半命题作文《爱的...》800字
2个回答
展开全部
爱的传递
长路将爱奉献给远方,白云将爱奉献给草场,星光将爱奉献给长夜,岁月将爱奉献给季节,这就是爱的传递,没有怨言,没有退缩,没有悲伤,犹如“一岁一枯荣”般岁岁年年。
爱是浓得化不开的深情
爱是从亘古传来的芬芳。李密在陈情表里诉说“乌鸟私情,愿乞终养“。“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年”。百善孝为先,对父母无尽的爱,是一种与生俱来的责任,是千年传承下来的文明;博爱的源泉正是比水更浓郁的亲请,才会有“故人不独亲其亲”“老吾老以及人之老”一种高层次的博爱,这爱穿越血缘,岁月,时空。有人说“孝”是“老”于“子”的接合,所以“孝”一代又一代的传递,生生不息……
由此才会有这样的师魂。那是来自巴山蜀水之上的爱的呼唤。师爱可贵,在生死关头,毅然地用双手护住孩子,用自己的生命和死神做一次交换。那种爱甚至高过生命,师魂,在这一时刻绽放的淋漓尽致,向丽、汤宏、严蓉、翟万容的名字此时在人们心中涌动。她们的灵魂在爱的倾注下,在废墟上傲然绽放,血色玫瑰,浸染青春;无畏歌唱,肆意回荡,爱是催人泪下的歌词,是曼妙的舞姿,带着逝者诗化在春天的最深处,无限动人。
爱是至高无上的使命
触摸那沧桑岁月,旷古凄凉。怀一颗报国的赤子之心,却遭谄馅之蔽明,邪曲之害公,方正之不容,他高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,抱石汨罗江。爱国之心,犹如剪不断的一江春水,汨罗江水浸润着千年后又一时代伟人,杜甫。尽管茅屋为秋风所破他却依然高呼“独使至尊忧社稷”“大庇天下寒士俱欢颜”。无论是汨罗孤舟上的不朽尸骨,还是百年多病的杜工部,他们向我们传承着穿越千古的使命,执一颗爱国之心,捍一身民族大义。
山河呜鸣,这一刻,泣成国殇。第一时刻,多少堪称中国脊梁的支援者奔赴前线,带来涓涓爱与希望。尤其是那位来到巴蜀大地的伟人,一句“解放军要多少兵力就支持多少兵力……只要有一线希望,我们就尽百倍努力,决不会放松!……”,驱散了劫后余生人们心中的无助与彷徨。淫雨霏霏,凄猿哀啼,却抵挡不住总理对人民炙热的爱。不忘您在那泥泞道路上滑那一脚,不忘您用沙哑的嗓音抚平一颗颗惶恐的心灵,不忘您66岁的老人不顾惜自己的病情,将自己的药物留给药品奇缺的灾区人民。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是范仲淹说的,千百年后在您身上展现了光芒,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”林则徐的一句话,在您身上实践得那么完美和谐,“鞠躬尽瘁,死而后已”这是您说的,道出了您对国家,对人民的爱。人性的光辉在您身上闪耀,大爱无言,表达着您对国家,人民拳拳的赤子之心。
爱正在传递
当火种第一次在希腊圣坛里点燃,便闪耀着人性的光辉,古国的圣火在传递、燃烧,不断地蔓延、蔓延……
百年后火种在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上再次点燃,人性的光辉——爱,在这一刻,从中国出发,将中华民族的博爱精神传递到世界的每一角落。中国红在人们心中翻涌,博爱情从人们心底迸发。在这世风日下,将会有多少个丛飞,微尘,任长霞再次出现?就让炎黄子孙传递着这一火把,用爱点燃一颗颗世人之心,铸就同一个世界,同一个梦想的磅礴蓝图。
后记
寸草将爱传递给春晖,舍生将爱传递给取义,用生命的柴薪点燃精神的炬。
爱在传递……
民族精神在传递……
传递生生不息,无处不在……
长路将爱奉献给远方,白云将爱奉献给草场,星光将爱奉献给长夜,岁月将爱奉献给季节,这就是爱的传递,没有怨言,没有退缩,没有悲伤,犹如“一岁一枯荣”般岁岁年年。
爱是浓得化不开的深情
爱是从亘古传来的芬芳。李密在陈情表里诉说“乌鸟私情,愿乞终养“。“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年”。百善孝为先,对父母无尽的爱,是一种与生俱来的责任,是千年传承下来的文明;博爱的源泉正是比水更浓郁的亲请,才会有“故人不独亲其亲”“老吾老以及人之老”一种高层次的博爱,这爱穿越血缘,岁月,时空。有人说“孝”是“老”于“子”的接合,所以“孝”一代又一代的传递,生生不息……
由此才会有这样的师魂。那是来自巴山蜀水之上的爱的呼唤。师爱可贵,在生死关头,毅然地用双手护住孩子,用自己的生命和死神做一次交换。那种爱甚至高过生命,师魂,在这一时刻绽放的淋漓尽致,向丽、汤宏、严蓉、翟万容的名字此时在人们心中涌动。她们的灵魂在爱的倾注下,在废墟上傲然绽放,血色玫瑰,浸染青春;无畏歌唱,肆意回荡,爱是催人泪下的歌词,是曼妙的舞姿,带着逝者诗化在春天的最深处,无限动人。
爱是至高无上的使命
触摸那沧桑岁月,旷古凄凉。怀一颗报国的赤子之心,却遭谄馅之蔽明,邪曲之害公,方正之不容,他高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,抱石汨罗江。爱国之心,犹如剪不断的一江春水,汨罗江水浸润着千年后又一时代伟人,杜甫。尽管茅屋为秋风所破他却依然高呼“独使至尊忧社稷”“大庇天下寒士俱欢颜”。无论是汨罗孤舟上的不朽尸骨,还是百年多病的杜工部,他们向我们传承着穿越千古的使命,执一颗爱国之心,捍一身民族大义。
山河呜鸣,这一刻,泣成国殇。第一时刻,多少堪称中国脊梁的支援者奔赴前线,带来涓涓爱与希望。尤其是那位来到巴蜀大地的伟人,一句“解放军要多少兵力就支持多少兵力……只要有一线希望,我们就尽百倍努力,决不会放松!……”,驱散了劫后余生人们心中的无助与彷徨。淫雨霏霏,凄猿哀啼,却抵挡不住总理对人民炙热的爱。不忘您在那泥泞道路上滑那一脚,不忘您用沙哑的嗓音抚平一颗颗惶恐的心灵,不忘您66岁的老人不顾惜自己的病情,将自己的药物留给药品奇缺的灾区人民。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是范仲淹说的,千百年后在您身上展现了光芒,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”林则徐的一句话,在您身上实践得那么完美和谐,“鞠躬尽瘁,死而后已”这是您说的,道出了您对国家,对人民的爱。人性的光辉在您身上闪耀,大爱无言,表达着您对国家,人民拳拳的赤子之心。
爱正在传递
当火种第一次在希腊圣坛里点燃,便闪耀着人性的光辉,古国的圣火在传递、燃烧,不断地蔓延、蔓延……
百年后火种在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上再次点燃,人性的光辉——爱,在这一刻,从中国出发,将中华民族的博爱精神传递到世界的每一角落。中国红在人们心中翻涌,博爱情从人们心底迸发。在这世风日下,将会有多少个丛飞,微尘,任长霞再次出现?就让炎黄子孙传递着这一火把,用爱点燃一颗颗世人之心,铸就同一个世界,同一个梦想的磅礴蓝图。
后记
寸草将爱传递给春晖,舍生将爱传递给取义,用生命的柴薪点燃精神的炬。
爱在传递……
民族精神在传递……
传递生生不息,无处不在……
北京金三惠科技有限公司
2023-08-01 广告
2023-08-01 广告
要让小学音乐教学生活化,以下是一些建议:1. 引入生活化的教学内容:选择与孩子们生活相关的歌曲和音乐,比如儿歌、动画片主题曲、流行歌曲等。这些内容能够引起孩子们的兴趣,使音乐课更加生动有趣。2. 创造生活化的教学情境:在音乐教学中,可以通过...
点击进入详情页
本回答由北京金三惠科技有限公司提供
展开全部
在世界的每一个角落里都充满了爱,有亲情的爱,有朋友间的爱,有陌生人简单爱,有师生之间的爱……
爱无处不在,它遍布在世界的每个角落。
从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长,只是短短的在学校的那一段时间,但是朋友对我的爱却让我最难忘了。
在家里,家里人只会嘟囔着不停,有时还会打我,骂我,每次都把人打骂的哭哭啼啼的,在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭,可是家长会知道我们在学校那么的难过么,他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们,让我们别那么伤心,说家长那么说我们也是为了我们好,实际他们也是由不得已的苦衷的,我们要理解自己的家长,不要和家长们怄气,这样对双方都不好,我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的,实际上他们缺少的是我们的鼓励,我们给他们说的加油的话。听到这,我的眼泪又落了下来。
懂了、伤了。我知道错了,以后不会惹你们生气了,原谅我吧!
爱无处不在,它遍布在世界的每个角落。
从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长,只是短短的在学校的那一段时间,但是朋友对我的爱却让我最难忘了。
在家里,家里人只会嘟囔着不停,有时还会打我,骂我,每次都把人打骂的哭哭啼啼的,在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭,可是家长会知道我们在学校那么的难过么,他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们,让我们别那么伤心,说家长那么说我们也是为了我们好,实际他们也是由不得已的苦衷的,我们要理解自己的家长,不要和家长们怄气,这样对双方都不好,我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的,实际上他们缺少的是我们的鼓励,我们给他们说的加油的话。听到这,我的眼泪又落了下来。
懂了、伤了。我知道错了,以后不会惹你们生气了,原谅我吧!
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询