我怎么样,但我快乐着半命题作文
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我忙,但我快乐着
高中生说初中生很空闲,初中生说小学生空闲,但我身为一各小学生,从来没有感到过空闲,我很忙,但我忙得快乐.
鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。”可不是,多每天珍惜时间不浪费一分一秒。每天,不管作业怎么多,我做得怎么的晚,但我总是抽出一点时间来看课外读物。这使我感觉到我在与书中的人物对话。了解他们的喜怒哀乐。还可以一边读一边摘抄,把那些好词好句记下来,以后写作文就不用愁了。课外读物还能使我了解一些名人的故事。一些不幸,能与他们一起分担痛苦。读课外读物还能使我了解一些课堂上没有的知识。读书过后后,我还会听听英文,录音机里读一遍,我跟着读一遍。读的时候听清楚它的发音。听被动局面英语,已经十一点左右,我就上床睡觉。有时梦里还会背着英文单词。
虽然,我每天都要忙到十一点左右,但我忙得快乐。老师叫我们写作文有的同学愁眉苦脸的,而我却胸有成竹。只要一动虽然,我每天都要忙到十一点左右,但我忙得快乐。老师叫我们写作文有的同学愁眉苦脸的,而我却胸有成竹。只要一动笔,好词佳句立刻飞入我的脑海中。写出来的会是好词好句。这就是读书的功劳了。读书还让我知道了许多科学家的故事。有为科学献身的诺贝尔,百折不挠的欧立希,意志力顽强的霍金……读书有很多好处。听英语的好处也不少。考试时听力满分,辨音也满分。单词发音准确。赢得了老师的表扬。我想这都归功于听录音吧!
我的每一天都是这么度过的,虽然很忙碌,但我过得很充实,很快乐。
高中生说初中生很空闲,初中生说小学生空闲,但我身为一各小学生,从来没有感到过空闲,我很忙,但我忙得快乐.
鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。”可不是,多每天珍惜时间不浪费一分一秒。每天,不管作业怎么多,我做得怎么的晚,但我总是抽出一点时间来看课外读物。这使我感觉到我在与书中的人物对话。了解他们的喜怒哀乐。还可以一边读一边摘抄,把那些好词好句记下来,以后写作文就不用愁了。课外读物还能使我了解一些名人的故事。一些不幸,能与他们一起分担痛苦。读课外读物还能使我了解一些课堂上没有的知识。读书过后后,我还会听听英文,录音机里读一遍,我跟着读一遍。读的时候听清楚它的发音。听被动局面英语,已经十一点左右,我就上床睡觉。有时梦里还会背着英文单词。
虽然,我每天都要忙到十一点左右,但我忙得快乐。老师叫我们写作文有的同学愁眉苦脸的,而我却胸有成竹。只要一动虽然,我每天都要忙到十一点左右,但我忙得快乐。老师叫我们写作文有的同学愁眉苦脸的,而我却胸有成竹。只要一动笔,好词佳句立刻飞入我的脑海中。写出来的会是好词好句。这就是读书的功劳了。读书还让我知道了许多科学家的故事。有为科学献身的诺贝尔,百折不挠的欧立希,意志力顽强的霍金……读书有很多好处。听英语的好处也不少。考试时听力满分,辨音也满分。单词发音准确。赢得了老师的表扬。我想这都归功于听录音吧!
我的每一天都是这么度过的,虽然很忙碌,但我过得很充实,很快乐。
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