Question

小学生带手机弊大于利辩词，以及问题

Answer 1

可以分解为下面的问题：
1、为什么小学生喜欢玩手机？
2、学生具体玩什么？
3、怎样学会正确使用手机？
围绕下面的观点展开：

利：
1、及时了解、关注自己关心的问题。
2、简单方便的了解、学习自己的兴趣爱好。
3、通讯功能。
弊：

1、游戏、娱乐功能。

2、不会合理利用时间。
3、自治力差。