Question

5，9，10，18，15，27小学二年级数学找规律，后面两个数填什么？

Answer 1

20，36。

解答过程如下：

（1）5，9，10，18，15，27这样看很难发现规律。

（2）变换一下：5，10，15（提取的是第一项，第三项，第五项），规律都是5的倍数。依次是5的1、2、3倍。

（3）变换一下：9，18，27（提取的是第二项，第四项，第六项），规律都是9的倍数。依次是9的1、2、3倍。

（4）于是27后面的一个数，是5的4倍，也就是20。20的后面一个，就是9的四倍，也就是36。

扩展资料：

找规律的方法：

1、一般是先观察，有什么特点，然后依次排查几种常用的方法，比如差值，相邻的三项有什么返虚运算判悔关系，如果数变化剧烈，可以考虑平方、立方，还要熟悉常用的一些平方值和立方值。

2、找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知掘世正的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。

Answer 2

20,36，一个是5的倍数，1个是9的倍数。

Answer 3

分别是5和9的倍数，后面是20、36

Answer 4

32 48

Answer 5

20 36