我做题不会,我又不敢问老师,
5个回答
2016-11-06
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孩子不敢问老师,不光是她胆小的原因,家长要全面。我认为你孩子一是胆小,二是数学基础差了,有些问题是有关联的,基础概念没掌握好,后面的问题即使老师讲明白了,她还是会听不懂,听不懂怎么办呢?总不能又去问这个问题呀?而且问了还是会听不懂呀!况且这样老问老师会不会认为自己愚蠢呢?这可能是她不敢问的真正根源。
我认为你们家长不要老在“孩子不敢问老师”这个问题上做文章,这并不是解决问题的好办法。我教你一招,是在教我儿子中总结的经验,即:1、不要再给孩子压力,老逼她去问;2、跟孩子沟通好,首先鼓励她是个聪明孩子,只是不太喜欢数学所以有些基本知识没掌握好,告诉她不要偏科,要做一个全面发展的孩子;3、与孩子商议,请一个在校大学生来给她单独补习数学,(最好是品学兼优的贫困女大学生),要做好孩子的工作,让孩子从心里接受这个事(比方说,利用孩子求上进的心理,跟孩子说:我们不让任何人知道,姐姐帮你补课后,你的成绩会突飞猛进,到时候老师、同学都惊讶:啊!原来**这么聪明啊!);4、最关键的,就是,跟女大学生讲好,“一是要想办法与你孩子交上朋友,让她很愉快地向你学习”,二是补习方法,不搞婆婆妈妈的照本宣科的说教,只教她接题,几套好卷子,或你孩子原来的,让她一道一道地做,做一道看一道,对了要立刻赞赏,错了就帮她错的原因,并最基本的概念讲解,一步一步教她解,直到孩子弄懂为止。完后把解这道题的时间记下来,隔一段时间又拿出来让她做,再看效果,如果不行,再讲解......。千万不要认为这个办法太慢,这是最杂实的办法,稳固性特好,孩子自己都会感到明显进步了。
根本不要去抱补习班,它犹如孩子从这个数学课堂走到那个数学课堂一样,除了乏味再就是浪费钱。
耐心试试看吧,寒假到了,正好可以尝试。
我认为你们家长不要老在“孩子不敢问老师”这个问题上做文章,这并不是解决问题的好办法。我教你一招,是在教我儿子中总结的经验,即:1、不要再给孩子压力,老逼她去问;2、跟孩子沟通好,首先鼓励她是个聪明孩子,只是不太喜欢数学所以有些基本知识没掌握好,告诉她不要偏科,要做一个全面发展的孩子;3、与孩子商议,请一个在校大学生来给她单独补习数学,(最好是品学兼优的贫困女大学生),要做好孩子的工作,让孩子从心里接受这个事(比方说,利用孩子求上进的心理,跟孩子说:我们不让任何人知道,姐姐帮你补课后,你的成绩会突飞猛进,到时候老师、同学都惊讶:啊!原来**这么聪明啊!);4、最关键的,就是,跟女大学生讲好,“一是要想办法与你孩子交上朋友,让她很愉快地向你学习”,二是补习方法,不搞婆婆妈妈的照本宣科的说教,只教她接题,几套好卷子,或你孩子原来的,让她一道一道地做,做一道看一道,对了要立刻赞赏,错了就帮她错的原因,并最基本的概念讲解,一步一步教她解,直到孩子弄懂为止。完后把解这道题的时间记下来,隔一段时间又拿出来让她做,再看效果,如果不行,再讲解......。千万不要认为这个办法太慢,这是最杂实的办法,稳固性特好,孩子自己都会感到明显进步了。
根本不要去抱补习班,它犹如孩子从这个数学课堂走到那个数学课堂一样,除了乏味再就是浪费钱。
耐心试试看吧,寒假到了,正好可以尝试。
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该去上学了,你要迟到了。”妈妈手扶着门
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孩子不敢问老师,不光是她胆小的原因,家长要全面。我认为你孩子一是胆小,二是数学基础差了,有些问题是有关联的,基础概念没掌握好,后面的问题即使老师讲明白了,她还是会听不懂,听不懂怎么办呢?总不能又去问这个问题呀?而且问了还是会听不懂呀!况且这样老问老师会不会认为自己愚蠢呢?这可能是她不敢问的真正根源。 我认为你们家长不要老在“孩子不敢问老师”这个问题上做文章,这并不是解决问题的好办法。我教你一招,是在教我儿子中总结的经验,即:1、不要再给孩子压力,老逼她去问;2、跟孩子沟通好,首先鼓励她是个聪明孩子,只是不太喜欢数学所以有些基本知识没掌握好,告诉她不要偏科,要做一个全面发展的孩子;3、与孩子商议,请一个在校大学生来给她单独补习数学,(最好是品学兼优的贫困女...
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就问学习好的同学,如果他不会就去网上搜一下
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网上找
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