孩子写作业太拖拉怎么办?
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随着孩子年龄的增长,生活和学习节奏也逐渐加快,但拖拉的情况却日趋严重起来。到底是什么原因让孩子拖延成性,愈演愈烈呢?其实,拖拉的根本原因是孩子对不感兴趣的事情就会分心、走神,无法专注于事情本身;对感兴趣的事,比如看电视、玩游戏就异常积极,而这些都是注意力不集中的表现让我们先来做了测评吧,看看您的孩子是否存在注意力不集中呢?
国际著名注意力评估测评问卷(家长填写问卷)
其实,很多家长不知道,注意力不集中会对孩子的学习,甚至孩子的一生都造成严重的影响。那么,注意力不集中有哪些危害呢?
危害一:人际关系紧张
容易与他人产生冲突或打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常的朋友关系。不听从爸爸妈妈或老师的话。容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳;很容易被众多新鲜的刺激所吸引,抗诱惑和干扰的能力差,他们往往无法遵守规范和指令,难以适应集体生活和社会,甚至产生严重的心理问题。
危害二:学校纪律难约束
孩子会因缺乏自我抑制能力,各种行为问题逐渐增加,语言和行为具有冲动性。当受到压力时,会更无法掌控抑制能力,过动行为更加严重。课时小动作多,易导致课堂上违规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向。
危害三:学习成绩差
注意力集中时间端,容易分心散漫。回答问题变得不切实际,无法形容事情的来龙去脉。由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学习进度,成绩逐渐下滑;上课难以集中注意力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引,导致学习费时、效率低下。即使考试前书念得很熟,考试时却会因分神而记不起来或写错等,严重影响学习和考试成绩。
危害四:自理自立能力差
孩子无法完成有结构性或有目标的活动,如家务、作业等;有时在无特别原因的情况下,会有非常愤怒的倾向;自我整理、打理能力差,常有脏乱现象;缺乏组织能力,无法作好整理、整顿的工作;有些儿童肌肉运动技术发达正常,但在语言能力、画图、使用剪刀等要求协调性的活动较落后;因为注意力不集中,因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。
危害五:自信心不足
在过重的学业要求与升学的高压力下, 注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年,同时本人也因无法充分地发挥本身的能力,而失去对学业的兴趣。由于自信心不够强,常常会引起各种问题与行为,最后会感到被孤立; 因长期地环境不适应与经历挫折,失去自信、感到自卑。
为了让孩子在社会激烈的竞争下立于不败之地,为了让孩子更杰出,在国内影响广泛并拥有科研和医学指导的竞思注意力训练为广大家长解决了这个困扰已久的难题。竞思采用广泛科研支持的脑电反馈技术,精准训练大脑,为千千万万的家庭提供注意力训练方案,帮助孩子改善注意力不集中的问题,有效提升学习能力。
有一个 9 岁的小男孩,上小学 4 年级,家长反馈,写作业的时候,总是拖拉,边写边玩,写一会儿就玩一会儿,喝个水上个厕所,总之是各种幺蛾子。
一到周末,就更糟糕,作业是能拖就拖,有的时候拖到晚上 12 点还没写完,就这还不让说,一说就来脾气,家长很头疼。那对于这样的情况,家长应该怎么办呢?
其实,有很多孩子拖拉是因为孩子在和家长争夺时间的控制权。那针对这样一个问题,我们家长就要郑重而平和地跟孩子做一次沟通。
可以这样跟孩子说:“孩子,如果有一个方法既能让你玩得开心,又能让你享受自由,你愿意试试吗?”
在征得孩子的同意之后,要告诉孩子,从今天开始,回家到睡觉前的时间,都由你来安排,我们试着做一周。如果你做得好,爸爸妈妈以后就不再帮你安排了,但是,有一个条件,每天晚上不能超过几点睡觉。要和孩子约定好。
最后,爸爸妈妈要跟孩子表达充分的信任。要跟孩子说,我们相信你能管理好自己的时间,并且能对自己的学习负责。
那这里有几个注意事项:
第一,在试运行期间,爸妈不要做干预。
第二,要提前约定好奖惩,让孩子表达,做到了可以给什么奖励,做不到,要接受什么样的惩罚。
第三,当孩子做到的时候,爸妈要给予正向的激励,也就是约定的事情,孩子一旦做到就给予正向激励。比如,回家主动写作业写了一周,就满足孩子一个小小的心愿,那需要注意的是,这个激励一定是孩子的小心愿,而不是家长认为好的那个激励。
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