Question

怎么把这个假分式化为真分式

Answer 1

(ax+b)/(cx+d)

如果ab，那么就是假分式

假分式化成真分式：

想办法把分母中带有x的项凑成分母的倍数

再分离常数项

(4x+3)/(2x+1)=[2（2x+1)+1]/(2x+1)=2+1/(2x+1)

扩展资料：

真分式和假分式的区别与真分数、假分数相近，但不可混淆。

如果一个分式的分子的次数高于或等于分母的次数，那么这个分式叫做假分式。假分式可以用多项式除法化为整式或整式与分式的和。

例如：

(a^2-1)/a 即a的平方减一除以a 就是一个很简单的假分式。可以化简为a-(1/a)。

参考资料来源：百度百科-假分式

Answer 2

解

Answer 3

5-6a/3a-1
=[﹣(6a-2)+3]/3a-1
=﹣(6a-2)/3a-1+ 3/3a-1
=﹣2(3a-1)/3a-1+3/3a-1
=﹣2 +3/3a-1
就这样，把分子化成分母的若干倍加剩下的数的形式，然后把原分式拆成一个整式与一个真分式的和的形式
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．

Answer 4

看