Question

如何让孩子对数学产生兴趣

Answer 1

从上面的实验, 您一定发现, 要想对一件事有兴趣, 办法就是带着兴趣来做这件事, 用一句话说就是:满怀兴趣就会有兴趣。这是为什么? 我们看戏剧小品, 演员刚出场, 什么也没说, 我们就先高兴起来了。这是为什么? 就因为我们事先有了一种心理期待:一定会有趣。这种期望其实就是一种自我暗示, 自我暗示会对人的心理活动产生强烈的影响。反过来也一样, 与其说我们对某一活动没有兴趣, 不如说我们心理上期待着这一活动没有兴趣。因此, 我们应该换一种积极的“心理期待”, 学会对一门学科抱有积极的兴趣期待。这样, 满怀兴趣就会有兴趣。数学学习是这样, 任何知识的学习都是这样。
如果您理解了上面的意思, 就可以给孩子具体帮助了。
第一, 父母不再说“孩子对数学没兴趣”这句话。孩子的许多特点都是父母反复评说造成的。所以, 从现在开始您就不要再说“孩子对数学没兴趣”, 把这句话从父母的词典里彻底删除, 从而避免给孩子消极的心理暗示。
第二, 指导孩子带着兴趣去学习。您可以把上面实验中的方法教
给孩子, 指导孩子像上面的实验那样, 带着积极乐观的心态去学习数学, 带着兴趣去学习, 从而形成一种积极的心理暗示, 逐渐形成兴趣。
第三, 及时给孩子鼓励。您要敏锐地发现孩子学习数学好的表现和状态, 哪怕是点滴的进步, 点滴的好状态, 也应及时肯定, 甚至不怕来点夸张的肯定。通过这样的鼓励可以促进强化孩子对数学的兴趣。
第四, 降低对孩子的期望值。一般来说, 一个真正语文学得好的孩子, 数学不会太糟。来信中说的“一塌糊涂”不知道究竟怎样, 我推测家长有期望过高的成分, 可能孩子的数学不如语文好, 就感到是“一塌糊涂”了, 这样的期望过高只能磨灭孩子的学习兴趣。所以, 应该适度降低对孩子数学的期望值, 接受孩子各科学习成绩的差异, 这样就会也给孩子的数学学习一种积极的评价, 积极的影响, 从而激发孩子的兴趣。
只要上面几点做到了, 您的孩子慢慢会对数学有兴趣的, 有了兴趣就什么都好办了。至于具体的数学学习方法, 您可以请老师来帮助孩子。

Answer 2

兴趣来源于成就感，为什么有些人那么让人入迷？因为他在杀怪的过程中很有成就感，所以要引起他的兴趣的话，你先让他做点简单的开始，就慢慢深入的给他交。让他们从简单的过程中获得成就。