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意识到自己是伟大的社会主义中国的一份子
意识到是祖国将来建设的栋梁
意识到自己代表着祖国年轻的力量
平时应遵纪守法,助人为乐,又红又专,刻苦学习,为建设中国社会主义事业而奋斗!
时代赋予当代中国青年的崇高使命。
(1)我们都必须对社会承担一定的责任,时代不同,人们应承担的社会责任也就不同(社会责任感相同)
(2)在社会主义建设时期,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是我国每个公民应尽的社会责任。
(3)我们青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,振兴中华,实现跨世纪的宏图伟业,这是时代赋予当代青年的崇高使命。
时代赋予当代中国青年的崇高使命。
(1)我们都必须对社会承担一定的责任,时代不同,人们应承担的社会责任也就不同(社会责任感相同)
(2)在社会主义建设时期,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是我国每个公民应尽的社会责任。
(3)我们青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,振兴中华,实现跨世纪的宏图伟业,这是时代赋予当代青年的崇高使命。
世界正在向21世纪迈进。中华民族面临着难得的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战。坚持以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,认真贯彻党的十四大以来中央确定的大政方针和工作部署,努力在本世纪末初步建立起社会主义市场经济体制,实现第二步战略目标,进而在下世纪中叶实现第三步战略目标,中华民族就能够再创辉煌,永远屹立于世界民族之林。实现这一宏伟目标,关键在于国民素质,关键在于人才。少年儿童是中华民族的希望和未来,实现我国社会主义现代化建设第三步战略目标的历史重任,最终将落在你们这一代人肩上。邓小平同志早就高瞻远瞩地指出:“现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育,将成为开创21世纪大业的生力军。”做跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人,是老一辈无产阶级革命家对你们寄予的厚望,也是历史对你们的重托。
怎样才能成为跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人呢?就是要从小做起,从现在做起,从每一件事做起,努力做到德、智、体等方面全面发展,以适应改革开放和现代化建设的需要。一是树立崇高的理想。崇高的理想和远大的志向是成长进步的强大动力。要从小立志为中华民族争光,为祖国争光,把今天的学习与振兴中华联系起来,时刻准备着,长大为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家做贡献。二是培养高尚的品德。要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,培养爱国主义、集体主义、社会主义精神,以“人民的利益高于一切”作为自己行动的最高准则。要继承和发扬中华民族的传统美德,艰苦朴素,勤俭节约,团结友爱,助人为乐,尊敬师长,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。三是掌握过硬的本领。要勤奋学习,努力学好文化科学知识,为今后的发展打好基础。同时,要积极参加各种有益的社会实践活动,养成善动脑、勤思考的习惯,培养创造精神,努力做到自学、自理、自护、自强、自律,不断提高运用知识分析和解决实际问题的能力。四是有强健的体魄。要注意殷炼身体,增强体质,保持旺盛的精力,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。五是培养良好的心理素质。胜不骄,败不馁,知难而进,不怕挫折,始终保持积极向上、乐观进取的精神状态,为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备。 少先队组织是少年儿童健康成长的摇篮,少先队事业是我们党的伟大事业不可缺少的组成部分。中国少年先锋队要进一步继承和发扬革命传统,围绕党在新时期的总目标,坚持党的基本理论和基本路线,始终把培养跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人作为自己的根本任务,充分发挥培养、教育少年儿童的职能和作用,为改革开放和现代化建设做出更大的贡献。要按照“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,认真研究社会主义市场经济条件下少先队工作面临的新情况新问题,针对当代少年儿童成长的客观环境的变化和他们自身的新特点,遵循少年儿童教育的规律,生动活泼、卓有成效地开展工作,全面提高少年儿童的素质。
意识到是祖国将来建设的栋梁
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平时应遵纪守法,助人为乐,又红又专,刻苦学习,为建设中国社会主义事业而奋斗!
时代赋予当代中国青年的崇高使命。
(1)我们都必须对社会承担一定的责任,时代不同,人们应承担的社会责任也就不同(社会责任感相同)
(2)在社会主义建设时期,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是我国每个公民应尽的社会责任。
(3)我们青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,振兴中华,实现跨世纪的宏图伟业,这是时代赋予当代青年的崇高使命。
时代赋予当代中国青年的崇高使命。
(1)我们都必须对社会承担一定的责任,时代不同,人们应承担的社会责任也就不同(社会责任感相同)
(2)在社会主义建设时期,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是我国每个公民应尽的社会责任。
(3)我们青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,振兴中华,实现跨世纪的宏图伟业,这是时代赋予当代青年的崇高使命。
世界正在向21世纪迈进。中华民族面临着难得的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战。坚持以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,认真贯彻党的十四大以来中央确定的大政方针和工作部署,努力在本世纪末初步建立起社会主义市场经济体制,实现第二步战略目标,进而在下世纪中叶实现第三步战略目标,中华民族就能够再创辉煌,永远屹立于世界民族之林。实现这一宏伟目标,关键在于国民素质,关键在于人才。少年儿童是中华民族的希望和未来,实现我国社会主义现代化建设第三步战略目标的历史重任,最终将落在你们这一代人肩上。邓小平同志早就高瞻远瞩地指出:“现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育,将成为开创21世纪大业的生力军。”做跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人,是老一辈无产阶级革命家对你们寄予的厚望,也是历史对你们的重托。
怎样才能成为跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人呢?就是要从小做起,从现在做起,从每一件事做起,努力做到德、智、体等方面全面发展,以适应改革开放和现代化建设的需要。一是树立崇高的理想。崇高的理想和远大的志向是成长进步的强大动力。要从小立志为中华民族争光,为祖国争光,把今天的学习与振兴中华联系起来,时刻准备着,长大为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家做贡献。二是培养高尚的品德。要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,培养爱国主义、集体主义、社会主义精神,以“人民的利益高于一切”作为自己行动的最高准则。要继承和发扬中华民族的传统美德,艰苦朴素,勤俭节约,团结友爱,助人为乐,尊敬师长,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。三是掌握过硬的本领。要勤奋学习,努力学好文化科学知识,为今后的发展打好基础。同时,要积极参加各种有益的社会实践活动,养成善动脑、勤思考的习惯,培养创造精神,努力做到自学、自理、自护、自强、自律,不断提高运用知识分析和解决实际问题的能力。四是有强健的体魄。要注意殷炼身体,增强体质,保持旺盛的精力,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。五是培养良好的心理素质。胜不骄,败不馁,知难而进,不怕挫折,始终保持积极向上、乐观进取的精神状态,为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备。 少先队组织是少年儿童健康成长的摇篮,少先队事业是我们党的伟大事业不可缺少的组成部分。中国少年先锋队要进一步继承和发扬革命传统,围绕党在新时期的总目标,坚持党的基本理论和基本路线,始终把培养跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人作为自己的根本任务,充分发挥培养、教育少年儿童的职能和作用,为改革开放和现代化建设做出更大的贡献。要按照“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,认真研究社会主义市场经济条件下少先队工作面临的新情况新问题,针对当代少年儿童成长的客观环境的变化和他们自身的新特点,遵循少年儿童教育的规律,生动活泼、卓有成效地开展工作,全面提高少年儿童的素质。
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平时应遵纪守法,助人为乐,又红又专,刻苦学习,为建设中国社会主义事业而奋斗!
时代赋予当代中国青年的崇高使命。
(1)我们都必须对社会承担一定的责任,时代不同,人们应承担的社会责任也就不同(社会责任感相同)
(2)在社会主义建设时期,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是我国每个公民应尽的社会责任。
(3)我们青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,振兴中华,实现跨世纪的宏图伟业,这是时代赋予当代青年的崇高使命。
时代赋予当代中国青年的崇高使命。
(1)我们都必须对社会承担一定的责任,时代不同,人们应承担的社会责任也就不同(社会责任感相同)
(2)在社会主义建设时期,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是我国每个公民应尽的社会责任。
(3)我们青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,振兴中华,实现跨世纪的宏图伟业,这是时代赋予当代青年的崇高使命。
世界正在向21世纪迈进。中华民族面临着难得的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战。坚持以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,认真贯彻党的十四大以来中央确定的大政方针和工作部署,努力在本世纪末初步建立起社会主义市场经济体制,实现第二步战略目标,进而在下世纪中叶实现第三步战略目标,中华民族就能够再创辉煌,永远屹立于世界民族之林。实现这一宏伟目标,关键在于国民素质,关键在于人才。少年儿童是中华民族的希望和未来,实现我国社会主义现代化建设第三步战略目标的历史重任,最终将落在你们这一代人肩上。邓小平同志早就高瞻远瞩地指出:“现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育,将成为开创21世纪大业的生力军。”做跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人,是老一辈无产阶级革命家对你们寄予的厚望,也是历史对你们的重托。
怎样才能成为跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人呢?就是要从小做起,从现在做起,从每一件事做起,努力做到德、智、体等方面全面发展,以适应改革开放和现代化建设的需要。一是树立崇高的理想。崇高的理想和远大的志向是成长进步的强大动力。要从小立志为中华民族争光,为祖国争光,把今天的学习与振兴中华联系起来,时刻准备着,长大为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家做贡献。二是培养高尚的品德。要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,培养爱国主义、集体主义、社会主义精神,以“人民的利益高于一切”作为自己行动的最高准则。要继承和发扬中华民族的传统美德,艰苦朴素,勤俭节约,团结友爱,助人为乐,尊敬师长,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。三是掌握过硬的本领。要勤奋学习,努力学好文化科学知识,为今后的发展打好基础。同时,要积极参加各种有益的社会实践活动,养成善动脑、勤思考的习惯,培养创造精神,努力做到自学、自理、自护、自强、自律,不断提高运用知识分析和解决实际问题的能力。四是有强健的体魄。要注意殷炼身体,增强体质,保持旺盛的精力,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。五是培养良好的心理素质。胜不骄,败不馁,知难而进,不怕挫折,始终保持积极向上、乐观进取的精神状态,为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备。 少先队组织是少年儿童健康成长的摇篮,少先队事业是我们党的伟大事业不可缺少的组成部分。中国少年先锋队要进一步继承和发扬革命传统,围绕党在新时期的总目标,坚持党的基本理论和基本路线,始终把培养跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人作为自己的根本任务,充分发挥培养、教育少年儿童的职能和作用,为改革开放和现代化建设做出更大的贡献。要按照“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,认真研究社会主义市场经济条件下少先队工作面临的新情况新问题,针对当代少年儿童成长的客观环境的变化和他们自身的新特点,遵循少年儿童教育的规律,生动活泼、卓有成效地开展工作,全面提高少年儿童的素质。
意识到是祖国将来建设的栋梁
意识到自己代表着祖国年轻的力量
平时应遵纪守法,助人为乐,又红又专,刻苦学习,为建设中国社会主义事业而奋斗!
时代赋予当代中国青年的崇高使命。
(1)我们都必须对社会承担一定的责任,时代不同,人们应承担的社会责任也就不同(社会责任感相同)
(2)在社会主义建设时期,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是我国每个公民应尽的社会责任。
(3)我们青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,振兴中华,实现跨世纪的宏图伟业,这是时代赋予当代青年的崇高使命。
时代赋予当代中国青年的崇高使命。
(1)我们都必须对社会承担一定的责任,时代不同,人们应承担的社会责任也就不同(社会责任感相同)
(2)在社会主义建设时期,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是我国每个公民应尽的社会责任。
(3)我们青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,振兴中华,实现跨世纪的宏图伟业,这是时代赋予当代青年的崇高使命。
世界正在向21世纪迈进。中华民族面临着难得的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战。坚持以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,认真贯彻党的十四大以来中央确定的大政方针和工作部署,努力在本世纪末初步建立起社会主义市场经济体制,实现第二步战略目标,进而在下世纪中叶实现第三步战略目标,中华民族就能够再创辉煌,永远屹立于世界民族之林。实现这一宏伟目标,关键在于国民素质,关键在于人才。少年儿童是中华民族的希望和未来,实现我国社会主义现代化建设第三步战略目标的历史重任,最终将落在你们这一代人肩上。邓小平同志早就高瞻远瞩地指出:“现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育,将成为开创21世纪大业的生力军。”做跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人,是老一辈无产阶级革命家对你们寄予的厚望,也是历史对你们的重托。
怎样才能成为跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人呢?就是要从小做起,从现在做起,从每一件事做起,努力做到德、智、体等方面全面发展,以适应改革开放和现代化建设的需要。一是树立崇高的理想。崇高的理想和远大的志向是成长进步的强大动力。要从小立志为中华民族争光,为祖国争光,把今天的学习与振兴中华联系起来,时刻准备着,长大为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家做贡献。二是培养高尚的品德。要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,培养爱国主义、集体主义、社会主义精神,以“人民的利益高于一切”作为自己行动的最高准则。要继承和发扬中华民族的传统美德,艰苦朴素,勤俭节约,团结友爱,助人为乐,尊敬师长,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。三是掌握过硬的本领。要勤奋学习,努力学好文化科学知识,为今后的发展打好基础。同时,要积极参加各种有益的社会实践活动,养成善动脑、勤思考的习惯,培养创造精神,努力做到自学、自理、自护、自强、自律,不断提高运用知识分析和解决实际问题的能力。四是有强健的体魄。要注意殷炼身体,增强体质,保持旺盛的精力,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。五是培养良好的心理素质。胜不骄,败不馁,知难而进,不怕挫折,始终保持积极向上、乐观进取的精神状态,为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备。 少先队组织是少年儿童健康成长的摇篮,少先队事业是我们党的伟大事业不可缺少的组成部分。中国少年先锋队要进一步继承和发扬革命传统,围绕党在新时期的总目标,坚持党的基本理论和基本路线,始终把培养跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人作为自己的根本任务,充分发挥培养、教育少年儿童的职能和作用,为改革开放和现代化建设做出更大的贡献。要按照“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,认真研究社会主义市场经济条件下少先队工作面临的新情况新问题,针对当代少年儿童成长的客观环境的变化和他们自身的新特点,遵循少年儿童教育的规律,生动活泼、卓有成效地开展工作,全面提高少年儿童的素质。
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我貌似遇到过这种问题。
我一直都很好奇问这种问题的人是怎样的人。
为什么能不自觉的将自己置身事外而变为一个旁观者,命令或建议的发布者。
是替国家替人类担忧的思想责任自觉承担者么?
针对问题:这种问题往往没有什么好的答案,特别是在现阶段的我国,青少年的社会责任感是由家庭,学校,以及社会共同赋予的。你所提出的如何能更好的承担社会责任,是很宽泛的一个问题。
例如,你是在询问,青少年需要做什么具体的事例,才能算是承担了社会责任?或者你是在问,青少年需要如何形成一个正确的、勇于承担社会责任的世界观人生观?
所以,我个人认为,青少年没有必要考虑这个问题,作为个体,在当今的社会体系和社会结构下,能做到不损人利己,正直,就已经圆满了。
社会责任感这样宽泛的概念,不应由“你们”青少年来承担。
我一直都很好奇问这种问题的人是怎样的人。
为什么能不自觉的将自己置身事外而变为一个旁观者,命令或建议的发布者。
是替国家替人类担忧的思想责任自觉承担者么?
针对问题:这种问题往往没有什么好的答案,特别是在现阶段的我国,青少年的社会责任感是由家庭,学校,以及社会共同赋予的。你所提出的如何能更好的承担社会责任,是很宽泛的一个问题。
例如,你是在询问,青少年需要做什么具体的事例,才能算是承担了社会责任?或者你是在问,青少年需要如何形成一个正确的、勇于承担社会责任的世界观人生观?
所以,我个人认为,青少年没有必要考虑这个问题,作为个体,在当今的社会体系和社会结构下,能做到不损人利己,正直,就已经圆满了。
社会责任感这样宽泛的概念,不应由“你们”青少年来承担。
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