数和数字有什么区别
1、属性不同
数是一个用作计数、标记或用作量度的抽象概念。
数字是一种书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字。
2、分类不同
数字分实数和虚数,虚数表示为i^2=-1。实数又分有理数和无理数,无理数为无限不循环小数,如√2,π。无理数中还有一类数,叫超越数。超越数是无法用根号表示的数,如著名的常数π与e。有理数则是可以表现为分数的数。而有理数还分正和负。
我们把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、…等全体非负整数组成的数称为“自然数”。把1,2,3,…,9,10向前扩充得到正整数1,2,3,…,9,10,11,…,把它反向扩充得到负整数…,-11,-10,-9,…,-3,-2,-1
,介于正整数和负整数中间的“0”为中性数。
把它们合在一起,得到…,-11,-10,-9,…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…,9,10,11,…,
叫做整数。对整数可以施行加、减、乘、除四种运算,叫做四则运算。整数,对加、减、乘运算组成了一个封闭的数集合,是数学古老分支“数论”研究的对象。
3、类型不同
数字:阿拉伯数字、罗马数字等。
数:整数、分数、负数、无理数等。
4、作用不同
数字是一种用来表示数的书写符号。
“数”是量度事物的概念。是客观存在的量的意识表述。”数字“起源于原始人类用来数数计数的记号形成自然数“数”的符号,是人类最伟大的发明之一,是人类精确描述事物的基础。
参考资料来源:百度百科-数字
参考资料来源:百度百科-数
1、意义不同.
“数”是数学中最基本的概念之一,它是表示事物在数量上的不同程度的基本数学概念.数字是用来记数的符号,通常也称数码.各国所用的数字有所不同,我们一般所说的数字是指阿拉伯数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 .
2、数可以分为有理数、无理数.有理数、无理数还可以再分,数有无限多个,数的范围很大。而数字范围很小,只有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字。
3、数字只是用来记数的符号,数是用数字来表示的,可用一个或几个数字来表示.例如:3既是一个数字,又可以表示一个数;317是一个数,它是由三个数字1、3、7组成的。
4、数字是单纯的,而数除了用数字表示,还可以用一些符号表示,如:字母、点或线。
数用数字表示,没有数字,就不能反映出数量;离开数去谈数字,数字就失去意义,仅仅是一个符号。
扩展资料:
数字的起源有两种说法,一是说起源于我国,史书上说中天皇君兄弟十三人,号曰天灵,其中一人发明了数字,继而又发明了天干、地支。发明数字:零、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、廿、卅、卌、百、千、万。
亦有另一种说法,数字是发源于古印度,并不是阿拉伯人发明创造的。数字后来被阿拉伯人用于经商而掌握,经改进,并传到了西方。
西方人由于首先接触到阿拉伯人使用过这些数据,便误以为是他们发明的,所以便将这些数字称为阿拉伯数字,造成了这一历史的误会。后来,随着在世界各地的普遍传播,大家都都认同了“阿拉伯数字”这个说法,使世界上很多地方的人都误认为是阿拉伯人发明的数字。
实际上是阿拉伯人最早开始广泛使用数字。传到欧洲后,欧洲人非常喜爱这套方便适用的记数符号,尽管后来人们知道了事情的真相,但由于习惯了,就一直没有改正过来。
参考资料来源:百度百科-数字
参考资料来源:百度百科-数
“数”是数学中最基本的概念之一,它是表示事物在数量上的不同程度的基本数学概念.数字是用来记数的符号,通常也称数码.各国所用的数字有所不同,我们一般所说的数字是指阿拉伯数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 .
2.数可以分为有理数、无理数.有理数、无理数还可以再分,数有无限多个,数的范围很大.而数字范围很小,只有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字.
3.数字只是用来记数的符号,数是用数字来表示的,可用一个或几个数字来表示.例如:3既是一个数字,又可以表示一个数;317是一个数,它是由三个数字1、3、7组成的.
4.数字是单纯的,而数除了用数字表示,还可以用一些符号表示,如:字母、点或线.
数用数字表示,没有数字,就不能反映出数量;离开数去谈数字,数字就失去意义,仅仅是一个符号.
2017-09-27 · 建百年名校,做百年伟业
数字分好几种,阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的,实际应该列为印度语言,只是先传播到阿拉伯,然后传向世界的,所以称之为“阿拉伯数字”。数字是一种用来表示 数 的书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字。
数是一个用作计数、标记或用作量度的抽象概念,是比较同质或同属性事物的等级的简单符号记录形式(或称度量)。代表数的一系列符号,包括数字、运算符号等统称为记数系统。在日常生活中,数通常出现在在标记(如公路、电话和门牌号码)、序列的指标(序列号)和代码(ISBN)上。在数学里,数的定义延伸至包含如分数、负数、无理数、超越数及复数等抽象化的概念。