有哪些简便又有趣的科学小实验
6个回答
2017-06-23
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有很多简单又有趣的小实验,列两个我自己做过的。“小豆荚实验室”微信公众号每天都推送一条小实验,我是照着那上面的做的。
(1)漂浮的鸡蛋
实验器材
鸡蛋(两个) 玻璃杯(两个) 食盐 水
实验步骤
1.往两个杯子中加入相同量的水,水的高度应足够淹没鸡蛋。
2.将两个鸡蛋分别放入两个水杯中,和孩子一起观察鸡蛋是漂浮还是下沉。(现象:两个鸡蛋都下沉到杯底)
3.让孩子选择其中一个杯子,父母和孩子一起往选中的杯中倒入食盐。
4.和孩子一起观察加盐后鸡蛋的变化。(现象:加盐的水杯中的鸡蛋慢慢漂浮起来)
实验原理:
物体在水中是漂浮还是下沉是由二者的密度对比决定。当物体的密度大于液体的密度时,就会下沉。鸡蛋放入清水中下沉,就是因为鸡蛋的密度比清水的密度大。我们给杯中加入了食盐,加了盐的水的密度就会变大,到后来这个杯中水的密度密度大过了鸡蛋,所以鸡蛋自然就可以漂浮起来啦!
(2)玻璃杯凭空抓起盘子
实验材料
玻璃杯 盘子 蜡烛 打火机 湿巾 水
实验步骤
❶ 将湿巾在水中完全浸湿。
❷将浸湿的湿巾拿出,平铺在盘子中。
❸用打火机将蜡烛点燃,将蜡烛立于盘中纸巾上。
❹将玻璃杯倒扣在蜡烛上。
❺见证奇迹的时刻啦~~~用手抓住玻璃杯并小心抬高,就会看到桌子上的盘子也被牢牢抓了起来,就像有一只看不见的手在神奇的托着它一样
实验原理:
当蜡烛燃烧时,会消耗杯中的氧气,使杯中的大气压强降低,在外部大气压强不变的情况下,外面的大气压力就足以将盘子托起。
为什么要用湿润的纸巾?因为正常情况下,杯子口和盘子接触的地方有空隙,导致杯内空气和外面空气连通,大气压强相同。湿纸巾的作用是利用水的张力,将杯口与盘子间的空隙填满,将杯子内部的空气与外面的大气隔离,从而产生内外大气压强的对比。
(1)漂浮的鸡蛋
实验器材
鸡蛋(两个) 玻璃杯(两个) 食盐 水
实验步骤
1.往两个杯子中加入相同量的水,水的高度应足够淹没鸡蛋。
2.将两个鸡蛋分别放入两个水杯中,和孩子一起观察鸡蛋是漂浮还是下沉。(现象:两个鸡蛋都下沉到杯底)
3.让孩子选择其中一个杯子,父母和孩子一起往选中的杯中倒入食盐。
4.和孩子一起观察加盐后鸡蛋的变化。(现象:加盐的水杯中的鸡蛋慢慢漂浮起来)
实验原理:
物体在水中是漂浮还是下沉是由二者的密度对比决定。当物体的密度大于液体的密度时,就会下沉。鸡蛋放入清水中下沉,就是因为鸡蛋的密度比清水的密度大。我们给杯中加入了食盐,加了盐的水的密度就会变大,到后来这个杯中水的密度密度大过了鸡蛋,所以鸡蛋自然就可以漂浮起来啦!
(2)玻璃杯凭空抓起盘子
实验材料
玻璃杯 盘子 蜡烛 打火机 湿巾 水
实验步骤
❶ 将湿巾在水中完全浸湿。
❷将浸湿的湿巾拿出,平铺在盘子中。
❸用打火机将蜡烛点燃,将蜡烛立于盘中纸巾上。
❹将玻璃杯倒扣在蜡烛上。
❺见证奇迹的时刻啦~~~用手抓住玻璃杯并小心抬高,就会看到桌子上的盘子也被牢牢抓了起来,就像有一只看不见的手在神奇的托着它一样
实验原理:
当蜡烛燃烧时,会消耗杯中的氧气,使杯中的大气压强降低,在外部大气压强不变的情况下,外面的大气压力就足以将盘子托起。
为什么要用湿润的纸巾?因为正常情况下,杯子口和盘子接触的地方有空隙,导致杯内空气和外面空气连通,大气压强相同。湿纸巾的作用是利用水的张力,将杯口与盘子间的空隙填满,将杯子内部的空气与外面的大气隔离,从而产生内外大气压强的对比。
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用白醋和小苏打混合在一起,会产生惊喜。
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4种最有趣的科学小实验!火爆抖音!
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