刚上一年级的孩子家长注意什么
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刚上一年级的孩子家长应该注意这些:
1、加强孩子各方面的学习能力和知识。
语文:识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。
数学:写数字、100以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。
英语:26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。
学习习惯,即每天固定一定时间让孩子学习。时间可以不长,十分钟即可,目的是让孩子理解学习的概念,知道什么时间是干什么事。
2、锻炼孩子的独立能力,要让他能自己应对一些问题,特别是人际交往、个人事务的处理等方面,还要注意加强孩子的挫折教育。
3、加强孩子的体育锻炼,养成良好的吃饭习惯(这很重要),使他有个好的身体
4、按照孩子的特点和兴趣,培养出特长,无论是音乐、舞蹈、书法等等,越突出越好。
5、家长要根据学校和自己的情况,解决上学后的接送问题,未雨绸缪,这也很重要,一定要保证孩子上学时间不会太长,放学有可靠的人接,这有时也会影响到对学校的选择。
6、孩子的文明礼貌、是否大方地出现在陌生场合要注意培养。
7、书写姿势的正确。如果能确保孩子姿势正确,再让孩子写字,否则宁可不写
8、没有必要提前学习书本上的知识,因为会影响孩子上课的新鲜感和专注度。
9、生活习惯上的独立:比如独自吃饭、添加饮用水、方大便、整理自己的东西、爱护书本之类。
1、加强孩子各方面的学习能力和知识。
语文:识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。
数学:写数字、100以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。
英语:26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。
学习习惯,即每天固定一定时间让孩子学习。时间可以不长,十分钟即可,目的是让孩子理解学习的概念,知道什么时间是干什么事。
2、锻炼孩子的独立能力,要让他能自己应对一些问题,特别是人际交往、个人事务的处理等方面,还要注意加强孩子的挫折教育。
3、加强孩子的体育锻炼,养成良好的吃饭习惯(这很重要),使他有个好的身体
4、按照孩子的特点和兴趣,培养出特长,无论是音乐、舞蹈、书法等等,越突出越好。
5、家长要根据学校和自己的情况,解决上学后的接送问题,未雨绸缪,这也很重要,一定要保证孩子上学时间不会太长,放学有可靠的人接,这有时也会影响到对学校的选择。
6、孩子的文明礼貌、是否大方地出现在陌生场合要注意培养。
7、书写姿势的正确。如果能确保孩子姿势正确,再让孩子写字,否则宁可不写
8、没有必要提前学习书本上的知识,因为会影响孩子上课的新鲜感和专注度。
9、生活习惯上的独立:比如独自吃饭、添加饮用水、方大便、整理自己的东西、爱护书本之类。
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建议是:第一学期“跟”,第二学习“半跟”,不行,再“跟”,最后“表放暗跟”,小学初期不能撒手,没有付出怎能有收获,当我们和孩子一起爬坡的时候,播种的是知识,更是感情.否则我们哪有资格说:“孩子,我爱你,我曾为你真心付出过!”案例:有一个孩子,一开学没多久,就被老师发现这个孩子经常不能完成作业,于是就和这位妈妈交流,一说话,感觉这个妈妈应该是多了比较所多的教育书籍,对教育有一定的了解,老师把孩子的情况说了,这位妈妈不以为然地说“老师,我没有管他作业,因为我想让他从小养成独立完成作业的习惯.”\x0d我想很多家长也都有这样的想法,但是你要分析你的孩子,现在有没有这个能力!在孩子还没有这个能力的情况下,你就放手,孩子是会跌倒的!作业不完成,老师一定会批评,孩子就会慢慢的不喜欢老师,批评也必然会影响孩子的学习情绪,长期下去,孩子对学习还会有浓厚的兴趣吗?长时间下去,孩子成绩下降,厌学,更加不完成作业!妈妈意识到了问题的严重性,问老师怎么办?老师告诉她,陪孩子一起学习,果然孩子作业完成,老师表扬,学习迄今,一路上升,当上了值日班长.\x0d通过上面这起案例,告诉家长,当孩子刚进入小学,在接触全新的学习方式后,孩子在不断地适应,如果他在幼儿期并没有养成超强的独立自理能力(生活及学习能力),在这个时候家长的帮助和引导尤为重要,“跟”,“半跟”,不行再“跟”及最后的“表放暗跟”是一个锻炼孩子有依赖到独立完成的过程,在这个过程中孩子会养成良好的独立完成作业的好习惯!
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此时一定要重视孩子良好习惯的培养,注意这个时候良好的习惯比学习成绩更重要,比如当天睡觉前准备好第二天的学习用品,做好作业后整理好自己的书桌把铅笔及课本和作业本分类整齐的放进书包等。孩子这个时候如果学习成绩不太跟的上作为家长一定不要过于着急给孩子施加太大的压力,避免让孩子这么小就产生厌学情绪。多给孩子鼓励,增加孩子自信心,逐渐给孩子灌输一些简单的学习方法。同时切记这个时候要控制孩子看电视和电子产品的时间。家长可通过给孩子讲一些绘本故事逐渐培养孩子的阅读兴趣。
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2017-12-01
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培养良好的学习习惯,注意孩子的字迹要工整干净。
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