我想问一下，为什么既然物理，化学，数学这几门学科这么相似，特别是数学和物理相似度这么高，为什么中学
我想问一下，为什么既然物理，化学，数学这几门学科这么相似，特别是数学和物理相似度这么高，为什么中学却要分两个不同的老师教呢？...
我想问一下，为什么既然物理，化学，数学这几门学科这么相似，特别是数学和物理相似度这么高，为什么中学却要分两个不同的老师教呢？
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对于初等教育中的数学和物理，只能说，在刚开始接触数学，尤其是刚开始接触某个概念或者方法的时候，你可能觉得它没什么用处（事实上也确实是暂时没什么大用处）；而物理则几乎都是从实际问题下手，你接触的问题都是活生生的，感觉很有用，也很明白。
初等教育物理学科所运用的数学知识，都是最最基本的数学；而这阶段的数学学科所学的东西，对于大多数人可能就要到了普通物理学中才可能运用的上。比如，你在高中（会）学到圆锥曲线，可是高中物理课中的运动学根本不会或者很少会涉及复杂圆锥曲线轨迹运动的问题，这就造成这部分数学知识你觉得没什么用；但到了普通物理学中，你就会发现很多实际的运动问题都是要用圆锥曲线处理的。以前学过的很多很多数学知识，这个时侯都变成了无所不能的法宝。
初等教育物理学科所运用的数学知识，都是最最基本的数学；而这阶段的数学学科所学的东西，对于大多数人可能就要到了普通物理学中才可能运用的上。比如，你在高中（会）学到圆锥曲线，可是高中物理课中的运动学根本不会或者很少会涉及复杂圆锥曲线轨迹运动的问题，这就造成这部分数学知识你觉得没什么用；但到了普通物理学中，你就会发现很多实际的运动问题都是要用圆锥曲线处理的。以前学过的很多很多数学知识，这个时侯都变成了无所不能的法宝。
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