状语和表语有什么区别
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1、作用不同
状语(adverbial,简称adv.)是句子的一个重要修饰成分。
表语是一个语法名词,指说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词或从句。
2、成分不同
状语是谓语里的另一个附加成分,从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。
表语常由名词、形容词、副词、介词短语、动名词、不定式、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词)之后。
3、使用方法不同
状语在不同的语言中“状语”有不同的作用,中文状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等;英语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子;德语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。
不定式作表语用于说明主语“是什么”,和主语之间是可以划等号的,不定式用来表示将来时态时,表示主语即将要执行的动作,和主语之间是不能划等号的。
参考资料来源:百度百科-表语
参考资料来源:百度百科-状语
2018-01-08
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状语就是修饰动词,说明动作如何做,类似于汉语里“地”前面的词,如walk slowly 慢慢地走,slowly就是状语,一般是副词,英语里常放在动词后
定语修饰名词,说明是一个什么样的东西,类似于汉语里“的”前面的词,如a slow man一个缓慢的男人,一般是形容词或名词等,放在动词前
表语是汉语里没有的,指英语中没有动作的句子中,这样的句子称为主系表结构,主语+系动词(最常用的是be动词)+表语,表语表示主语是什么,在哪里,什么样子之类的词,以名词和形容词居多,如:I am a student.(a student 就是表语)She is beautiful (beautiful就是表语)
定语修饰名词,说明是一个什么样的东西,类似于汉语里“的”前面的词,如a slow man一个缓慢的男人,一般是形容词或名词等,放在动词前
表语是汉语里没有的,指英语中没有动作的句子中,这样的句子称为主系表结构,主语+系动词(最常用的是be动词)+表语,表语表示主语是什么,在哪里,什么样子之类的词,以名词和形容词居多,如:I am a student.(a student 就是表语)She is beautiful (beautiful就是表语)
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2017-01-30 · 知道合伙人教育行家
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表语是be动词或者系动词后接的
比如you are cool.cool就是表语
可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词.
定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示.返回
比如 you are a cool boy.cool在这里作定语
状语:状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等.返回
状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前.
有时状语在句中的某个位置会引起歧义,应注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此时in the classroom为girl的定语),也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’(此时in the classroom为地点状语),最好写作‘In the classroom,the boy calls the girl.\
比如you are cool.cool就是表语
可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词.
定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示.返回
比如 you are a cool boy.cool在这里作定语
状语:状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等.返回
状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前.
有时状语在句中的某个位置会引起歧义,应注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此时in the classroom为girl的定语),也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’(此时in the classroom为地点状语),最好写作‘In the classroom,the boy calls the girl.\
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