课文的题目是“比猎豹的速度更快”,为什么还要写比猎豹跑得慢的鸵鸟和人呢?
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作者运用作比较的说明方法,将大家平时可能不太熟悉的事物与熟悉的事物相比较,点明了猎豹是陆地上跑得最快的动物。能给人留下深刻的印象,同时也激发了读者带着问题继续读下去的兴趣度。
课文从人奔跑的速度开始写,题目却是“什么比猎豹的速度更快”,是为了吸引读者去阅读。如果题目是“什么比人的速度更快”,大家就没有阅读兴趣了。如果课文的内容从猎豹讲起,不与人的奔跑速度比较,就很难感受到猎豹的速度有多快了。
扩展资料:
《什么比猎豹的速度更快》是一篇介绍事物运动速度的说明文。课文从人们最熟悉的自身奔跑速度开始介绍,到驼鸟、猎豹、游隼三种动物的速度,接着谈到天空中的飞机太空中的火箭、流星体的速度,最后说到光速。
课文在写法上具有独特之处:
一是题目设问,激发读者的阅读期待;
二是段落的表达方式相似,运用准确的数据,借助比较说明,每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快,脉络清晰,语言简练明了。
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课文从我们熟悉的人和鸵鸟写起,可以绐我们更直观的感受,从而突现猎豹速度之快。
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因为比较说
明法,会烘
托出猎豹速
度之快。
明法,会烘
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