Question

写一位同学学习或者生活中精彩瞬间要求运用人物描写的方法突出这位同学的特点

Answer 1

写作思路及要点：以爱学习的同学为题，围绕这一主题展开详细描写，接着表达自己的想法以及观点。

正文：

我有一个同学，她很爱学习，每天都在认真地看书，读课文。

有一次，大家都在玩，我就看见她坐在位子上看语文书。我去问她，说：“你在干嘛呢？”她说：“我在复习准备考试呢！”我去上厕所回来她在看书，我去喝茶回来她还在看书。

那天，进行了单元考试，试卷发下来的时候，班里的同学们都特别紧张，果然，题目好难啊。成绩出来了，我只考了65分，心情很不好。而她考了92分，是我们班唯一一个90分以上的人，老师表扬了她，同学们也都给她鼓掌，说她真厉害，我很羡慕她。

我想到了，因为她平时都在认真看书，好好复习，所以才能考好成绩。有句话说：“聪明在于学习，天才在于积累。”下次，我也要像她一样，好好学习。

Answer 2

某某同学少年老成，遇到不符合自己心意的事情，不快的情绪在脸上稍纵即逝，不细心的人根本感觉不到他心中的波澜。

Answer 3

下课了，同学们，来到操场活动，小明打篮球打得非常帅，我们班同学都喜欢看他打篮球，只见他弯着腰，篮球在他的手下，前后左右的跳着，他两眼滴溜溜的转着，寻找突围的机会，突然，他加快脚步，一会儿左拐，一会儿右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳转身投篮。篮球在空中划了一条孤线后，不偏不倚地落在筐内 。全场都发出了欢快的叫声。

Answer 4

某某同学少年老成，遇到不符合自己心意的事情，不快的情绪在脸上稍纵即逝，不细心的人根本感觉不到他心中的波澜。
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西城识
2020-07-15

Answer 5

某名学生去厕所吃屎，奥利给