一小学六年级女生人数是男生人数的8:9,转进一名男生后,女生人数是男生人数的6:7, 15
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女生人数为不变量,所以都要和女生比哦!
因为:原来男生占女生的八分之九,
现在男生占女生的六分之七。
所以,这一名男生的对应分数为(7:6)-(8:9)=1:24
用一除以二十四分之一等于二十四
原来女生为二十四
男生为24乘9:8
原来男生为二十七
不知道你看懂了没有。
因为:原来男生占女生的八分之九,
现在男生占女生的六分之七。
所以,这一名男生的对应分数为(7:6)-(8:9)=1:24
用一除以二十四分之一等于二十四
原来女生为二十四
男生为24乘9:8
原来男生为二十七
不知道你看懂了没有。
参考资料: 来自本人脑子
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女生人数没有变:
女生:男生=8:9=24:27
女生:男生=6:7=24:28
每份:1/(28-27)=1(人)
原来女生:1x24=24(人)
原来男生:1x27=27(人)
女生:男生=8:9=24:27
女生:男生=6:7=24:28
每份:1/(28-27)=1(人)
原来女生:1x24=24(人)
原来男生:1x27=27(人)
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女 男
原来 8:9
现在 6: 7
有女生不变得知:
原来 24:27
现在 24: 28
我们发现现在男生比原来男生多了一份。而这一份正好对应的是转来的1名男生。所以:1/(28-27)=1(人)
原来女生:1x24=24(人)
原来男生:1x27=27(人)
我就是六年级的~
原来 8:9
现在 6: 7
有女生不变得知:
原来 24:27
现在 24: 28
我们发现现在男生比原来男生多了一份。而这一份正好对应的是转来的1名男生。所以:1/(28-27)=1(人)
原来女生:1x24=24(人)
原来男生:1x27=27(人)
我就是六年级的~
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设男生为9x,女生为8x,则(8x+1)/9x=6/7,解方程得女生24人,男生27人。
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