初三孩子成绩差怎么办?

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期待fhsj

2022-01-12 · TA获得超过16.8万个赞
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父母要做孩子的压力缓冲区
1、现在的初三学生们面对的环境,比我们当年更加竞争激烈,所以,如果家长经常听到某某家的初三学生被那个学校提前录取,某某家的孩子每天玩着都可以考第一,某某家的孩子,不仅成绩好,还会钢琴,羽毛球,游泳!
2、当家长处在这样的环境里,看到自己家初三学生的成绩,心态估计很难保持平衡,即使这样,你也需要更加淡定,不管别人家的孩子多厉害,那都是别人家的孩子,不是你的孩子,如果你嫌弃你的初三孩子成绩没有别人考的好,你的孩子一样可以嫌弃你没有马云有钱。所以,家长自己首先要调整好自己的心态,不要一看到初三学生的成绩差,就自己焦虑起来。可以这样说,家长面对孩子成绩的态度,直接决定了初三学生未来的学习成绩。
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2耐心沟通
1、随着现在年龄的增长,家长与初三学生的沟通、交流越来越少,误解越来越多。有位母亲,在孩子念一年级的时候,老师告诉她,你的孩子头脑不太聪明,反应比较慢,要注意。她就怀疑孩子是不是弱智,后来竟送到弱智学校。孩子读到六年级,参加全地区弱智学生统一考试,得了第一名。但经过医生检查,这孩子不是弱智,智力正常,成绩作废。这是一个多么糊涂的家长!但类似的例子还少吗?
2、有的家长怀疑初三学生有不当行为,就盯梢,偷看孩子日记,不允许孩子和别人接触,甚至家长怕孩子出事星期天就把初三学生关在家里学习。你理解孩子的感受没有?我们都知道关起来养的东西都不好吃,初三学生是活生生的人,是正在成长的人,需要接触自然,需要接触社会。
3以积极的态度来关心
1、首先做家长的要以积极的态度来关心和关爱初三学生,通过交流、谈心等方式方法了解孩子“现在他什么课也听不懂,也就不愿意上学了”的具体情况,然后家长给予相应的教育和指点。
2、家长在学习上不要与其他的初三学生去比较,而是要与他自己比较,有进步要及时给予表扬和肯定,家长这样既可以帮初三学生找回自信心,让他自己感受到自己的成功,在成功中培养自信,在自信中达到更进一步的成功,又可以激发初三学生的学习兴趣,进一步体验学习的乐趣,达到自觉自愿高效率学习的目的。
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千多多30001
2020-11-29 · TA获得超过278个赞
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许多家长反映自己家的孩子上中学后发生的变化非常大,性格越来越内向并且不喜欢与人交流与分享,回到家就把自己锁在房门里面,最主要的是成绩也变得非常不好!许多家长都在心里咨询网站上向相关的心理医师询问道:孩子初中成绩不好该怎么办?其实中学阶段正值孩子的青春发育期,是生理与心理发生巨变的时期。内外急剧的变化通常伴随复杂的矛盾冲突;如果缺乏科学的教育引导,孩子在中学期往往会感到惶惑与迷惑,并且伴随一系列心理与行为的各种问题如果孩子是处于初一阶段突然有了异常行为,家长们不用太担心。因为孩子从小学比较单调轻松的学习生活中突然变成中学复杂又多变的学习生活,难免会有所不适应。但是孩子可能不懂得如何去控制自己的行为,内心就变得非常抵触与茫然了。这时候家长要做的事情就是多陪陪孩子,多跟孩子交流交流。因为这个时候再一味只关注孩子的学习成绩,班级排名是没有意义的。初一阶段处于中学的初步学习阶段,最主要就是要夯实各科的学习基础。其中重中之重是要孩子早日找到自己合适的中学学习节奏,文科要怎么学习?理科要怎么学习?因为每位孩子的成长环境都是不一样的,家长们不要以为大家的学习方法都是一样的。

如果孩子处于初二或者初三阶段成绩突然出现断崖式的下降,家长们可能就要关心一下孩子的学习“态度”了。(确保孩子学习的外在因素都不变的情况下)心理学上对于“态度“研究比较著名的理论就是态度ABC模型。其中A表示情感(affect),B行为(behavior),C认知(cognition).就是说人类在心里上对于任何一个事物产生的态度都要经过以上三个层面。其中ABC三个方面的顺序是可以调转的,有的人是先对某一事物产生感情,然后付出行动,在这一过程中认识到某一事物的好,这一过程就是ABC,而有的人是先认识到某个事物的好才会付出行动,最后再产生感情(CBA)等。
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山西新华电脑学校
2022-04-29 · 初高中毕业学互联网技术来山西新华
山西新华电脑学校
山西新华电脑学校办学30多年,主要从事互联网教育。
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初三孩子成绩差不理想是需要继续学习加大学习的力度,找到学习的方法。如果成绩不好也不要太过多的强求,可以去学个自己喜欢的技术,通过技术这个方式来改变自己。
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青草abc123

2022-04-06 · TA获得超过1092个赞
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初三这个节点是孩子非常关键的一个点,家长对于孩子的成绩是非常关心的,毕竟如果成绩不好,就很难考入重点高中,就更不用想考入一个好的大学了。这些都是很普遍的道理,每个人都懂。那么初三孩子成绩差怎么办呢?

孩子成绩差的原因主要有两个,第一个原因就是学习方法不对,跟不上课程,第二个原因就是因为压力太大造成的厌学,不想上学。
根据调查,多数的初三孩子其实在初一初二的时候学习成绩都是非常好的,说明他们是有自己的学习方法的,之所以在初三出现了成绩下滑,中考的压力是一方面,家长给的压力又是一方面。本身孩子对于中考都是非常重视的,压力就很大,而有的家长,说是给孩子鼓鼓劲加加油,其实是给了孩子更多的一个压力,压力太大就造成了孩子的厌学,从而成绩出现大幅度的下滑。

多数的家长在孩子成绩出现下滑以后,采用的多半是批评,但是孩子已经有厌学情绪了,家长的批评只会让孩子的厌学情况更加的严重,成绩不升反而会再度下降,这个时候家长就要注意的自己的教育方法了,只有正确的教育方法才能帮助孩子脱离厌学情绪。
有的家长会去网上搜索一些别人家教育孩子成功的方法来模仿,但是你要知道,世界上没有两片相同的树叶,每个孩子也都是独立的个体,都是不同的,别人家的教育方法用到自己的孩子身上,有可能效果不大甚至于出现反效果,所以家长一定要根据自己孩子的性格习惯去制定你的教育方法。
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本纪列表

2020-06-08 · 中小学教师,吉林省珲春市哈达门乡学校
本纪列表
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初三的孩子成绩差,首先要找到成绩差的原因,是因为学习方法的原因,还是学习知识不牢固的问题?如果学习方法的原因,就要抓紧改善,学习知识不牢固的原因,就要赶紧巩固,多记一会,好一些。
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