中小学生如何提高阅读能力观后感200字?

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林凡若云

2020-04-29 · TA获得超过11.3万个赞
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  • 激发学生们的阅读兴趣:

    不管学习任何东西,有兴趣才能事半功倍。所以想要提高学生们的课外阅读能力,首先应该培养他们的阅读兴趣。当学生们刚接触课外读物的时候,老师们可以推荐一些故事性强、情节曲折又容易懂的书籍,这样防止学生们阅读的时候会犯困,久而久之,就会容易激发起他们的阅读兴趣了。

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  • 让学生们养成阅读习惯:

    当学生们有了阅读兴趣后,老师们可以利用课余或者夜自修时间,抽出一部分时间给学生们进行阅读课外读物,培养他们养成阅读的好习惯。如果有条件的班级也可以在班级里放置一个书架,然后在书架上放一些课外书,方便学生们在课余时间随时取阅。

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  • 加强课堂阅读技巧:

    在适当的时候,老师们(尤其是语文老师)可以花几节课的时间(可以利用夜自修的时间)指导学生们如何阅读课外读物,培养他们掌握一些阅读技巧,再让他们把技巧用到课外阅读上面。学生们掌握了一定的技巧后,必然对他们自身提高课外阅读能力有所帮助。

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  • 指导学生课外阅读:

    由于很多学生阅读能力不强,在阅读课外读物的时候达不到预期,这时老师们也可以抽取一定的时间指导学生们进行阅读(如有必要,也可以单独进行辅导)。只要孩子们想学,老师们肯教,我想肯定能够提高学生们的课外阅读能力的。

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  • 做好阅读笔记:

    在阅读课外读物的时候,学生们看到一些地方有感悟或者值得借鉴的时候,可以把这些内容记录下来,然后整理成一本笔记。经常在笔记本上写一些自己对课外书的理解、心得,时间一长,多少能够提高课外阅读能力的。

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  • 加强阅读交流:

    俗话说一千个读者眼中有一千个哈姆莱特,这说明每一个人对一本书的理解都是不一样的。所以如果有时间,可以举办一场课外书阅读交流会,让每个学生都说说自己对所看过的书的理解,然后老师从中点学生们进行点评。当然这也考验老师们的课外阅读能力了。

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  • 增加阅读时间:

    不管学习哪一种技能,都是需要花费时间和精力的。只有增加了阅读时间,并使用正确的方法,持之以恒,这样才能更快的提高课外书阅读能力。所以学生们应该充分利用业余时间,多看书、看好书,尤其那些传世经典之作更应该反复阅读,加深理解。

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  • 定期布置课外阅读观后感作业:

    为了帮助学生们更好的提高阅读理解能力,老师们也可以定期给学生们布置作业,比如规定学生们在某一时间段看完一本书,然后写一篇读书观后感,老师再根据学生们提交上来的观后感进行点评并给予意见。我相信通过这种方法也可以帮助学生们提高课外阅读能力的。

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