宿舍人际交往中容易出现哪些问题
1、容易产生小矛盾
宿舍中大多是独生子女,从小受到父母以及爷爷奶奶的宠爱,因此自尊心都很强。在交往中又缺乏基本的理解和尊重,过分地以自我为中心,有了矛盾不沟通,甚至抱着不愿沟通的想法就会给彼此带来许多负面影响。
2、出现不良竞争
日常的交往中难免会出现室友竞争的情况。比如共同报名班委或其他学生干部,或者共同参加比赛的尴尬情况。难免会出现一些个别情况,原本是某个人的一己私欲,结果影响到了与宿舍成员间的正常交往。
3、相处中以自我为中心
宿舍相处中只顾及自己的面子,不在意别人的面子;看到同伴不开心也装作看不到的样子;产生了小矛盾也迟迟不肯低头道歉……这些都表明是以自我为中心的,与同学相处只顾及自己的利益和需求,而不顾及别人的感受,这样太自我的表现就会使宿舍关系僵化。
扩展资料:
宿舍人际交往中产生问题的原因:
1、个体差异明显,容易产生摩擦
不同的自然环境、人文地理、社会背景,造成了宿舍各成员从外貌、到形体、到性格、到习惯的不同。有的性格开朗,有的略显木讷;有的大方得体,有的斤斤计较……但在集体生活中,往往要求步调一致、和而不同,这就要求有人要做出让步。
但相处久了,差异愈发明显,大家因熟稔而慢慢显现出本性,变得随意起来,就会频繁地产生摩擦。
2、家庭教育只重视学习成绩,忽视独立人格的养成
家庭中的各种因素(如家庭的结构、经济收入、教养方式等)和父母本身的特点(如父母的职业、教育水平等)都会直接或间接地影响孩子自尊的形成和发展。在中学时期,父母无一不要求学生要专心学习,并且将其他事情一手包办。导致许多学生依赖父母、缺乏与人交往的能力。
3、学校采取应试教育,忽略学生素质的培养
现在的学校教育实施的是灌输式教育,基本上都是老师讲、学生听,而且有些老师不喜欢学生在课堂上突然打断自己提问题,这会让学生缺乏沟通的主动性。把学生的眼界局限于书本,知识面狭窄,缺少自主性、创造性,出现高分低能的局面。
1、不做自我介绍
无论在什么场合,相互了解是进一步沟通的前提。介绍自己是在初次见面时避免尴尬的关键之一。
2、接电话时不回避
在公共场合,大声打电话会特别引人注目,甚至令人恼火。先道歉,把音量放低是避免被惹恼的好办法。
3、夸夸其谈、自吹自擂
在聊天过程中,有意无意地把话题转移到自己身上,往往给人以自恋、爱炫耀的印象,给人留下不好的印象。
4、态度粗暴
态度是良好沟通的前提,不管别人的身份是什么,粗鲁的态度,自以为是的样子,只会让人觉得这个人是不讲理的。
5、总是迟到
每个人都想被尊重,虽然迟到可以成为逃避的借口,但这会让对方觉得他们不重视这段关系,也会破坏这段关系。
6、不让座
把座位让给更需要的人是人类最基本的行为。如果你只是想让自己舒服些,就会不自觉地给人留下自私、冷漠的印象。
7、争账单
大方会让你看起来很热情,但你没必要咄咄逼人。有些人建议,在分摊账单时,不要吵到脸红为止,否则我们可能不敢再一起玩了。
8、占用公共设施
如果“没事占茅坑”,比如在公园占着健身器械当椅子座、随处放东西、擦抹汗渍等,这些小小的动作,只会惹人反感。
9、双手抱胸前
说话时双手抱于胸前,会让人感觉对他是有防备的、想拒绝他,让人觉得不被信任。
10、小动作太多。
说话时总是敲手指头、挖耳朵、玩指甲等,会让人感觉心不在焉。
扩展资料
建立和发展人际关系的过程,实际上是一个由浅到深的情感介入和沟通的过程。在这个过程中,双方通过自我表露增加相互接受和信任。自我暴露水平越高,人际交往水平越深。
根据交往双方的情感卷入水平,根据双方情感参与和自我暴露程度的不同,良好人际关系的建立和发展需要经历四个阶段,即取向阶段、情感探索阶段、情感沟通阶段和稳定沟通阶段。
参考资料来源:百度百科-人际关系
参考资料来源:百度百科-人际交往