Question

什么是师资结构

Answer 1

教师结构是指各级各类学校教师队伍的构成状况。包括教师的专业构成、教育程度构成、学历构成、职称构成和年龄构成、性别构成等。教育主要是通过教师进行的，合理的教师结构是合理教育结构的重要条件。

也是发展师范教育和进行教师培训的依据。合理的教师结构可提高学校人力资源的利用效率。

大家最关心的应该是性别、年龄、学历。那我就分成三个部分给大家分析一下。

一、性别。主要受到社会对教育的认可和尊重程度的影响，因为男士从业很注重职业的荣耀程度，很多男士喜欢从军、喜欢医生、喜欢做大老板，而不愿意从事教育，觉得被人瞧不起，不受社会重视。所以越来越多的男士不再从事教育行业，更多的选择考取公务员等。而且初中小学老师普遍女教师偏多，男教师不被喜欢和不被录用，这也和男教师没有女教师勤奋吃苦和服从性好有关，总之，女多男少很普遍！

二、年龄。教育行政管理部门总是因为就业率等问题，在教育口需要安排更多的人进来，所以各基层单位都是让教师提前离岗，形成学校普遍年龄都在25-45之间，没有出现老中青共处的情况，年龄差距小，传帮带作用没有发挥好，良好的教育行业习惯没有延续下来。但是现在也有另一种情况，就是年龄成了教育努力程度的分水岭，一旦上了50岁，很少有教师再全力以赴拼命工作了，领导就会不喜欢，自己也觉得没劲。其实教师只要能够站好两台，认真教书育人，至于服从性好不好真不重要，学校是教育部门，又不是行政部门，谁需要对谁忠诚呢？

三、学历。以后发展的趋势当然是学历越来越高，这和现在的就业趋势有关，公务员考试越来越难，教师资格考试也越来越难，所以学历普遍也越来越高，而且我发现这几年经济不好的情况下，愿意做教师和公务员的越来越多，这是一个很好的开始，但是学历高并不一定能教好学生，而是需要一批有专业技能和教育经验的中等学历的人存在，并不需要片面追求高学历！

总之，教育行业是未来的大行业，需要各种优秀的人士加入，欢迎热爱教育的，热爱学生的，热爱从事教育这种平凡岗位的人加入我们教师队伍！