幼儿园大班加减法怎么教孩子易掌握
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一、教幼儿园孩子学习加减法的方法
1、让孩子能够从小得多锻炼,能够学会数数,在学习数学计算的时候,是作为一个前提的条件,让宝宝熟练地能够从一数到100,从某个数开始继续的数下去,然后再倒数回来,锻炼孩子的思维能力。
2、教育孩子的时候一定要同现实结合起来,或者是在玩耍一起吃东西的时候去进行引导,让孩子对数学有一个敏感度,能够增强孩子的求知欲,比如在家里玩耍的时候,要让孩子注意到房间的不同的玩具,告诉孩子会有什么样的形状。
3、教育孩子的时候,应该让孩子能够从数学游戏当中激发孩子对数学的兴趣,比如堆积木或者是玩儿积木的时候,对数字会有一个基本的概念,让孩子能够熟悉和亲切的去进行分类和计算,感知着一些玩具的尺寸和形状。
二、教学过程中的注意事项
希望自己的宝宝从小都会比较聪明,早教虽然好,但是也要根据宝宝的实际的情况,通过宝宝的行为和思维方式来进行教育,千万不要强加于给宝宝更多的压力,这样会造成宝宝的预防心理。
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首先,从小就得教小孩数数,这个非常重要。先从1数到10熟练以后,再从10数到20,10个10个数,一直数到一百。关键就是不能急,小孩愿意数的时候就教他,不愿意数不要强迫他,慢慢来。
然后,等到小孩从1能数到10的时候,可以教他数实物。比如家里的苹果、糖果、家里几口人、做了几道菜,到了超市买东西买了几个,只要有机会就让他数,不要显麻烦。只有应用到实物当中,小孩才会对数字有概念。
小孩会数数是一个阶段,更重要的还有就是倒数,从10数到1,从20数到10,慢慢递增。不要认为倒数不重要,只有学会了倒数,才真正对数字敏感起来。
下面就到加法了,可以先从简单的弄始教给孩子,比如1+1=2 1+2=3,先用实物,比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果,1个苹果加2个苹果,慢慢让他对数字加深概念,但是小孩在学校里没有实物,所以就再教他用手指来算。
一定要先用实物让他算,再教他用手指。不然他会依赖手指,而不了解数字的真正含义。
然后,等到小孩从1能数到10的时候,可以教他数实物。比如家里的苹果、糖果、家里几口人、做了几道菜,到了超市买东西买了几个,只要有机会就让他数,不要显麻烦。只有应用到实物当中,小孩才会对数字有概念。
小孩会数数是一个阶段,更重要的还有就是倒数,从10数到1,从20数到10,慢慢递增。不要认为倒数不重要,只有学会了倒数,才真正对数字敏感起来。
下面就到加法了,可以先从简单的弄始教给孩子,比如1+1=2 1+2=3,先用实物,比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果,1个苹果加2个苹果,慢慢让他对数字加深概念,但是小孩在学校里没有实物,所以就再教他用手指来算。
一定要先用实物让他算,再教他用手指。不然他会依赖手指,而不了解数字的真正含义。
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