[解析] (1 )本题考查理解诗歌内容.解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上，能准确把握描写的景物即可,一般用原诗词中的词语回答即可.前一首诗里，诗入做纸船是希望”住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁.”期望能像纸船一样找到-一个最终的家，;后一首诗里,作者叠纸船是希望“有一只能流到我要它到的地方去”寄托对母亲的思念.
(2)本题考查了诗人的思想情感,明确意象的象征意义即可作答o.诗人以孩子般的纯洁和天真,从儿童的游戏世界中找到了一个可以寄托对母亲无限恋念的中介物-纸船,并以此展开自己的情思.我不停地叠纸船,放纸船就是让纸船带走对母亲的思念.所以表达了诗人对母亲与家乡的思念之情。 (3 )本题考查理解诗歌内容.由“我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆.”可知"游伴的船”是指小朵的云.
(4)本题是对诗歌主旨的考查.泰戈尔以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.整首诗为我们塑造了一个天真的儿童的形象,表达了作者一贯关注的爱与美的主题.这赤子之心的纯真表现，能唤醒读者心中的温情.在和谐中将主题凸现了出来.冰心诗表现的三大主题是:童真、自然、母爱，对“童真”的呼唤便是对童真、童趣、童心以及一切新生事物的珍爱;对母爱的歌颂一般包含母亲对儿女的爱和儿女对母亲的爱,侧重表达的是儿女对母亲的想念
( 5)本题考查诗歌意象的象征意义.要在理解诗歌内容的基础上结合诗歌主旨进行分析.诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.诗人叠纸船这一行为表明诗人对母亲对祖国爱的无比深厚，
答案:
(1)《纸船》(一)的作者希望船漂流到异地他乡;《纸船》(二)的作者希望船漂流到母亲的心中或母亲的梦中.
(2)“爱”指的是女儿对母亲的爱;”悲哀"指的是远离母亲和故乡的悲哀.
(3 )张着白帆的云或小朵的云.
(4) (一)抒发对远方和未来的向往之情;希望得到友情,歌颂友谊，(二)抒发对母亲和祖国的爱和思念之情.
( 5)象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲和祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿.
我走着走着就走到这里来了
当天傍晚17时许，杭玉泉派出所接了群众的一通报警：在玉古路一座大厦楼下，一个七岁女孩，找不到家。
白文雨迅速出警到达现场。路边站着一个穿粉白相间棉袄的小姑娘，背着粉色的小书包，梳着一头马尾辫，很是可爱。
看到警察叔叔来了，小姑娘倒是落落大方，挺淡定的，一点不紧张。
她告诉白文雨，自己叫恬恬（化名），是西湖区某小学的一年级学生。
“妈妈要我自己走回家，我走着走着就走到这里来了。”小姑娘说，放学的时候妈妈来接她，发现她作文没有写好，就生气了，训了她几句就管自己走了。
嚯，这做妈的心也太大了吧？
不过，当务之急，还是先帮小姑娘找到家长。
好在，白文雨的经验也很丰富。小姑娘如果是真的和被妈妈责骂了，不如从其他家长入手。
白文雨一问，小姑娘回答得条理也很清晰。可没想到，小姑娘的父亲和爷爷奶奶平时都不在杭州，小姑娘也记不住父母的电话。
不过小姑娘提到外公外婆在家的，家在哪儿，她说不清楚，但知道怎么走。
爸爸拥有牛津大学数学博士学位
英国巴斯大学数学科学系高级讲师、《生与死的数学》一书的作者杰特·耶茨博士近日在Twitter上分享称：“这个图形有两个直角。对还是错？请解释你的答案。”
他写道：“这是我7岁女儿周一的数学作业。有人可以帮我解决这个问题吗？”
他补充说：“我在这里发帖不是开玩笑，我是真的不确定正确答案是什么。”
这位2011年在英国牛津大学获得数学系博士学位的爸爸称，据他所知，这道题是他女儿“首次对角的认识”。
难倒众多网友
耶茨博士在网上发帖后，引发了网友们的热烈讨论。不少网友承认，这道题让他们也很困惑。
许多人坚持认为，对于一个7岁学生来说，这似乎是一道相当具有挑战性的数学题。
一些人指出，从专业的角度讲，答案是“正确”，因为：“拐角处的切线是垂直的，所以有两个直角，不是吗？”
而有三分之一的网友反驳了这个答案：“我之所以说不，是因为有曲线，但也许我错了。这道题对于这么小的孩子来说似乎很难。”
一名网友调侃称：“等我学完数学哲学，可以写篇论文来回答这个问题。”还有人气冲冲地回复道：“谁给7岁的孩子布置这样的家庭作业？”
考考大学生
耶茨博士承认这道题很难，他告诉《镜报》，无论答案是“对”还是“错”都有充分的理由。
他还透露，在网友们激烈辩论之后，他将在下周为自己教授的大学生们提出该问题，看看他们的想法。
他说：“实际上，这是一个非常深刻且发人深省的问题，这类问题可以用于激发学生们关于无穷大、切线、微积分和许多更有趣的数学概念的对话，但这最好不是在家上学的7岁孩子的作业。”
爸爸拥有牛津大学数学博士学位
英国巴斯大学数学科学系高级讲师、《生与死的数学》一书的作者杰特·耶茨博士近日在Twitter上分享称：“这个图形有两个直角。对还是错？请解释你的答案。”
他写道：“这是我7岁女儿周一的数学作业。有人可以帮我解决这个问题吗？”
他补充说：“我在这里发帖不是开玩笑，我是真的不确定正确答案是什么。”
这位2011年在英国牛津大学获得数学系博士学位的爸爸称，据他所知，这道题是他女儿“首次对角的认识”。
难倒众多网友
耶茨博士在网上发帖后，引发了网友们的热烈讨论。不少网友承认，这道题让他们也很困惑。
许多人坚持认为，对于一个7岁学生来说，这似乎是一道相当具有挑战性的数学题。
一些人指出，从专业的角度讲，答案是“正确”，因为：“拐角处的切线是垂直的，所以有两个直角，不是吗？”
而有三分之一的网友反驳了这个答案：“我之所以说不，是因为有曲线，但也许我错了。这道题对于这么小的孩子来说似乎很难。”
一名网友调侃称：“等我学完数学哲学，可以写篇论文来回答这个问题。”还有人气冲冲地回复道：“谁给7岁的孩子布置这样的家庭作业？”
考考大学生
耶茨博士承认这道题很难，他告诉《镜报》，无论答案是“对”还是“错”都有充分的理由。
他还透露，在网友们激烈辩论之后，他将在下周为自己教授的大学生们提出该问题，看看他们的想法。
他说：“实际上，这是一个非常深刻且发人深省的问题，这类问题可以用于激发学生们关于无穷大、切线、微积分和许多更有趣的数学概念的对话，但这最好不是在家上学的7岁孩子的作业。
