Question

作为班主任，该如何鼓励学习成绩差的学生，提高他们成绩？

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Answer 1

作为班主任，该如何鼓励学习成绩差的学生，提高他们成绩？

与其他同学一样，后续后也有自己的尊重，与他们富裕的内心世界。新的学生们渴望平等，渴望被别人接受，理解和信任。事实上，绝大多数后给药都受到教师的感冒，“齐晟”歧视；在家里，家庭的谴责，邻居的冷话。对于学生，教师和父母有糟糕的研究，这个技巧非常有效。可以想象什么样的味道，如何敏感和不成功？随着时间的推移，这些后续发展将具有自我保密性，形成严重的精神障碍。此时，他们的自尊慢慢消失。

老师班老师应该告诉他们“出生后没有草，他们也是珍宝”，他们会鼓励他们在他们心中的自尊。少女学生非常强大，他们的自我造成的力量很差。这个时代的少女，一旦伤害了个性和心理伤害，可能会用一些致敬来维持他们的尊严，并且这些过度的贡献往往会给别人，导致社会造成伤害，甚至让他们踏上刑事路径。当然，脉冲限制和控制不是一件容易的事情，通常可以控制自己。因此，有必要教育学生平静，赢得负面情绪的原因。自我控制，自我限制是一个人成就的前提。

不要出生在你自己的成绩上，你将独处，你不能工作，甚至下沉，因为它被摧毁或你自己。在帮助之后，从阴影中进入，勇敢面对现实，建立自信，努力培养其他能力。你知道，现在的社会需要广泛的才能，这不仅需要掌握高科技人才，也是一个人格的一般人。引导学生积极参与集体活动，大胆地表达自己，让老师和同学意识到真实的你。通过这种方式，在别人的眼中，它们并不被视为“否”。

后特使不是永远的失败者。告诉学生，只要有这种信念，这种决心，天空前面的蓝天属于你。确实，在生命之旅中没有绕道而行的人不是，学习课程的问题如何，回顾时间，从良好，自力更生，自力更生，在生命的未来行走后，你将在自己的心里有一个目标，做两个人站在地球上，而不是一个爬上四英尺的“人”。

Answer 2

首先可以根据他们的学习情况，制定出一份适合他们的学习计划。及时的给予帮助，要注意查看学习中是否需要帮助，要积极的给予回应。及时的肯定他们的努力，在他们取得进步的时候，一定要注意鼓励我表扬他们，让他们得到爱的力量就会越来越爱上姐姐了。

Answer 3

可以告诉学生，他们也很优秀，只要努力就能获得成果。不要打击他们，不要过于贬低他们，一定要让他们获得自己的自我价值，让他们自己去实现自己的人生。

Answer 4

我认为应该先改变孩子们的学习兴趣，然后慢慢交流，才能一点一滴提高成绩。