孩子被人打了,家长应该怎么做?

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妖感肉灵10
2023-03-21 · TA获得超过6.2万个赞
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耐心倾听:孩子被打后父母不要太着急,要耐心的听孩子的倾诉,等孩子倾诉完情绪稳定了,在告诉孩子打人是不对的,要让孩子明白完被打并不是因为自己不好。
教孩子用语言进行防卫:面对欺负,不一定要动手,用语言同样可以表达不畏之心。爸妈平时要多鼓励孩子说出自己的想法和感受,并且要鼓励孩子适当的进行沟通。教孩子学会寻求帮助:孩子被打可以告诉老师,要让孩子明白老师求助是保护自己的一个方法,一点都不丢脸。
教孩子学会寻求帮助:孩子被打可以告诉老师,要让孩子明白老师求助是保护自己的一个方法,一点都不丢脸一定要教孩子躲避危险工具:很多孩子还不会考虑事情后果,欺负人时就用铅笔、筷子等尖锐物体乱戳,爸妈一定要教会孩子保护自己最重要,遇到这样的危险情况,赶快跑远。还有一些孩子攻击性就很强,又蛮不讲理,被欺负的孩子用语言反击根本没用,那就要教孩子远离这些不友善的小朋友,远离可能的危险。
laoyungege的动植物乐园
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2021-03-26 · 与自然同呼吸,共绘动植物斑斓画卷
laoyungege的动植物乐园
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好吃的煎饼果子
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孩子被人打了,家长应该怎么做。

引言

不知道各位父母有没有这样的接送孩子经历,孩子前一天放学回家还高高兴兴、有说有笑,第二天放学回来却感觉闷闷不乐,满脸的不开心,嘴里还埋怨着明天不想去学校了,我们问他怎么了,他慢吞吞的说在学校和同学产生了矛盾。

面对孩子在学校被同学欺负,父母的做法是什么?采取怎样的方式去解决更合适?有些父母可能会用一些比较偏激的方式,偏袒自己的孩子强行为他出头,有些父母则会根据实际情况教导孩子以一定的姿态来和其他小朋友相处。

父母的价值观在很大程度上影响的孩子的发展,好的价值观有利于孩子在成长道路上对正确价值观的建立。

低龄孩子间的矛盾

同事的孩子刚刚满三岁,两个月前开始送他去上幼儿园,昨天去接孩子放学,孩子在回家的路上一脸沮丧,并告诉他妈妈今天在学校被被打了,同事立马警惕起来,调整了一下情绪问孩子:“今天在学校是发生了什么特殊的事情吗?你愿意跟妈妈说说具体发生了什么吗?”

经过一番了解,原来是他的同桌让孩子等他几分钟,等同桌回来再和孩子一起搭档做游戏。当同桌回来,孩子已经和另外一个姐姐搭档成一组在玩游戏了,同桌就很生气,觉得孩子没有“遵守诺言”,于是就推了孩子一把,并对孩子说:“我不想和你玩了,走开!”

孩子之间发生这样的冲突再正常不过了,但很多父母却不会采取合理的方式去解决,甚至置之不理,那么要想合理的去解决,首先就需要知道孩子爆发冲突的原因。

  • 缺乏换位思考,引起冲突

低龄阶段的孩子眼里只有自己,还做不到为别人着想,很多事情没有按照自己心里所想的发展,他们就会不开心,就会觉得对方错了“小红是我的好朋友,她抢走了我喜欢的娃娃,我以后不会和她玩了。”这些生活中常见的例子就可以看出孩子就是单纯天真、以自我为中心的,很难从多角度去思考。

但成年人就不一样了,成年人相比小孩,心智更成熟,理解力和同理心更强。坐地铁时被别人踩到脚了,当时我们的心情肯定会有点不舒服,但仔细想想上下班高峰期,人太多出现这样的情况也在所难免,别人也不是故意踩了,所以也就不会再去追究了。

孩子的认知和行为意识都还未达到成年人的高度,这也正是他们经常产生“社交冲突”的原因之一。

  • 经验不足

很多家庭为了给孩子提供更高的生活质量和更好的学习环境,都选择只要一个小孩,所以也就越来越多的独生子女。七八十年代出生的孩子都是在大院子里面长大的,每天都能和一群孩子打交道,和他们当时相比,现在的孩子就缺少了很多玩耍和社交的经验。

以前孩子太多家长照顾不过来,都是大孩子照顾小孩子,而现在都是一家人照顾一个小孩,所以现在的孩子,需要更容易被满足,很少会出现想要的东西得不到的情况。但这也导致了他们在外面与人社交的能力变弱了,所以家长们应该多多创造这种锻炼他们社交能力的机会。

  • 缺乏自我控制力

孩子大脑的发育影响的孩子的行为,大脑中支配情绪的“杏仁核”发展比较早,它控制着孩子对外界情绪的不能反映。

孩子们的行为很多都是不会经过大脑思考做出的。孩子看到妈妈的头发就会顺手去抓,不会去想这样做妈妈的头会不会很;看见别人在玩玩具,自己也想玩就直接从别人手中抢过来,这就是他们的一个本能反应。

而冲突的解决是需要有思考、计划、思维、执行力这些能力的,这些都是有大脑“前额叶”控制的,这一区域的发展从孩子2-3岁才开始,6随时达到顶峰,25岁发展完成,是一个比较晚,发展漫长的过程。

所以小孩的那些“攻击性”行为并不是他么故意的,只是因为他们的大脑还处于刚刚开始发展的阶段,还没有完全发展成熟,所以这些行为是他们自己无法控制的。

孩子直接起冲突后会有那些行动?

孩子之间引起社交冲突的原因多种多样,每个孩子的性格不一,在应对社交冲突的回应方式也不一样,家长处理不当也会对孩子成长有不利影响,所以根据不同场景的冲突,家长应采取不同的引导。而孩子之间的社交冲突类型大体分为以下三种。

  • 身体攻击

用身体攻击是孩子们最常见的一种冲突类型,像推、拉、抓、踢、打其他的小朋友。

  • 语言攻击

语言攻击常常会体现在用威胁、侮辱性的言语来骂对方,像“你走开,我不想跟你玩!”“你好胆小!”

  • 拉帮结派

这种攻击常常出现在搞小团体、扎堆、排他的情况下,像:“你不是和我们一队的,你不能来我们这边。”

孩子经常跟同学起冲突,家长应该怎样做?

很多父母在面子孩子的社交冲突问题时,会采取一刀切的方式,其实每个孩子的气质性格都不一样,发生冲突的原因自然也不同,所以需要掌握一些基本原则来帮助我们正确引导孩子。

  • 教育孩子遇到问题,要说出自己的想法

当孩子被打了,首先一定要鼓励孩子大声说出自己的想法,比如:“不要在欺负我了,不然我会打回去!”这样勇敢的说出来让人感到强大的气场并保护到自己。同时也要引导孩子弄清楚对问题的真正看法,让冲突得到真正的解决。

  • 引导孩子学会感同身受、换位思考

当家长在为孩子解决冲突时,一定要先从孩子的角度出发,先理解孩子的感受,然后在帮助孩子去理解别人的感受,再根据现在面临的处境给他一个选择,这样慢慢在解决冲突的过程中,孩子也逐渐不再以自我为中心,慢慢懂得如何共情和同理他人。

  • 正面面对,解决问题

如果自己的孩子真的被欺负了,父母做的应该是作为孩子坚强的后盾,永远在背后支持他,教孩子学会适当的闪躲、学会自我保护、勇敢指出不当言辞、勇于寻求父母老师的帮助。

  • 学会自主思考

在解决冲突后,积极的引导孩子思考,回想整个解决冲突的过程,是什么导致了这场冲突的发生?通过了那些方式来解决?解决的过程中出现了那些问题?以后如果遇到类似的冲突怎么解决会更好?用这样开放性的思维去引导孩子,让他们在不知不觉中学会自主思考。

总结

孩子成长的每一个阶段,都可能会面临各种各样的冲突,如果是已经发生了,就根据实际情况采取正确合理的方式解决,如果将来可能会发生,就防范于未然,多渠道培养孩子的社会能力来避免冲突的发生。

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小溪独僻
2021-01-07 · 超过149用户关注了TA
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当孩子被打了,家人不要去插手孩子们的事情,会让孩子更加的抬不起头,自己的事情还需要家长帮忙,会让其他的小朋友觉得长那么大都还离不开家长,会很丢脸。家长应该去询问孩子被打的缘由,并且给予相关的建议,让孩子自己去解决事情。
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p小李子q
2021-01-07 · TA获得超过101个赞
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孩子被打后,父母可以帮孩子出头,但很多的要是当孩子自己面对,教会孩子理性面对校园暴力,不可以主动欺负别人,但被人欺负了要学会反击回去,但也要分情况而定,更不能报复性伤害别人。
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