孩子经常逃学不上课，是孩子的原因还是学校的原因？该怎么办？
逃学这个问题其实挺复杂的，从哲学的原理来说，内因决定外因，既然如此，归根结底只要孩子逃学，肯定是孩子自身出了问题。
但我们不能忽略的一个话题是，即使是孩子自身的问题，但是以他的人生阅历和社会经验来说，不一定能够自己解决，需要学校和家庭的辅助才能克服，从这个角度来说，又可以理解成是学校和家庭的原因。
很简单的一个例子，如果一个孩子第一次逃学，没有得到积极正面的回应，不是方法不当，就是熟视无睹，根本不把孩子当回事，那肯定之后这个孩子还会出现逃学，甚至于变本加厉。
我自身就是证明，我并不是一个坏学生，但从小学到大学，几乎都有逃学。可奇怪的是，从来没有老师找过我谈心，也没有告诉过家长。哪怕回家侍态了，家长也没问过为什么回来了，老师是什么反应。就好像我从班里消失，大家都没有感觉一样。
最长的一次，甚至多达半个月，可是回到学校一切正常，同学还是很友好，老师没有责备也没有关爱，就好像这件事没有发生过一样，真的奇哉怪也。
还好，我所谓的逃学，只是回家。但有的孩子逃学，是出去玩游戏，甚至离家出走。这个时候，老师没发现，或者发现了没通知家长，这就是学校和老师的责任了。
如果学校和老师发现之后通知了家长，家长没有干预，或者干预之下也没有效果，听之任之，这基本上就是家长的责任。
你老师和家长的冷漠和放纵，娇惯了孩子，让他在错误的道路上沉沦，越走越远，越陷越深。
孩子逃学的原因有很多，有的是在学校得不到关爱，有的是在家庭缺失关怀，有心结打不开，就只能逃避。遇到这种情况，老师或者家长一定要及时找到病因，解决问题，打开孩子的心结。不能放任不管，只要处理得到，让孩子回归校园和家庭，自然事情就会向好的方向发展。
尤其是这个问题的问法，“孩子经常逃学不上课，是孩子自己的原因还是学校的原因？”难道说就没有考虑过家长本身也是有责任的吗？甚至于，出现这种问题，首要解决的是找谁的责任，而不是先“救救孩子”吗？
不管是谁的原因，千万不要放弃自己的孩子，这句话，主要是跟我们家长说的。具体应该怎么做，我觉得还是从这几个方面入手：
一、关心孩子、未雨绸缪。有的时候，孩子的心思很单纯，即使是逃课，也会有负罪感，想要得到别人的关心、帮助或者谅解，如果家长对此一无所知，孩子肯定会有很大的失落感，继而变本加厉，直到家长做出反应为止。
平时做家长的，应该多关心孩子的学习，了解孩子在学校的动态，经常沟通这方面的问题，有不解的地方，鼓励孩子说出来，这样的话，问题早早被解决，孩子自然就不会存在逃学的问题了。
二、出现问题，正面回应。有的时候，做家长的确实疏于管理，真正发现孩子出现逃学的现象，或者在学校出现问题，有厌学的情绪，不是耐心找诱因，而是呵斥孩子，不问青红皂白，把责任和过错完全推到孩子身上。或者当时关怀备至，有求必应，过不了几天又开始放羊，孩子的心结根本就没有打开，甚至因此还觉得受到了欺骗和敷衍，逃学的现象非但不会减少，反而可闷团能会变本加厉。
三、积极沟通，寻求帮助。有的时候，孩子并不愿意和家长正面沟通，这个时候就需要老师和同学的帮助了。多问问孩子在学校的情况，平时让老师和同学也留意一下，有问题及时和家长沟通解决，让老师感觉到家长对孩子的重视，老师也就不老罩源会拒之不理。
很多时候，逃学的诱因可能有很多种，但真正埋下种子可能在很早以前了，如果出现问题早点解决，哪里会出现孩子逃学、厌学的现象呢？
今天的分享就到这里，图片来源于网络，侵删。
