有关于读书的名言有哪些？
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
2、读书破万卷，下笔如有神——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
形容博览群书，把书反复地精读、细读，读透后在写作文时运用起来就会得心应手。
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《劝学解》
学业要精进在于勤奋，如果老玩耍就荒废了，人的行为举动在于思考之后在做出，如果随便想到什么做什么就毁了。
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——南宋·岳飞《满江红·怒发冲冠》
莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。
5、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修《欧阳文忠公文集》
读书来修身，应该以学习为最首要的任务，而如果要教授学问，则应该以书本上的知识为根本。通俗的说，即为修养品行从学习开始，学习以读书为根本。
6、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
意为年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。
7、非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
不学习就难以增长才干，不立志就难以学有所成。
1、清明
【作者】王禹偁 【朝代】宋
无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。
昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
白话翻译：
我是在无花可观赏，无酒可饮的情况下过这个清明节的，这样寂寞清苦的生活，就像荒山野庙的和尚，一切对于我来说都显得很萧条寂寞。昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。
2、冬夜读书示子聿
【作者】陆游 【朝代】宋
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
白话翻译：
古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。
从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
3、劝学诗
【作者】颜真卿 【朝代】唐
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
白话翻译：
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
4、读书
【作者】陆游 【朝代】宋
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
白话翻译：
归老隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓?
灯下读书，眼神已不比从前，却还是规定自己读完了两万的蝇头小字。
5、观书
【作者】于谦 【朝代】明
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
白话翻译：
我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。
读书名言：
1、敏而好学，不耻下问。——孔子
2、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
3、读书百遍，其义自见。——孔子
4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
5、书籍是前人的经验。——拉布雷
6、读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫
7、书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃
8、读书好，多读书，读好书。——冰心
9、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
10、书籍是巨大的力量。——列宁
1、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》
意思：只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。
2、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬《围炉夜话》
意思：家境即使十分贫寒，也要让子孙读书，一个人在大富大贵之后,也不可忘记耕种收获的辛劳。
3、敏而好学，不耻下问。——孔子《论语》
意思：不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。
4、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹《读书要三到》
意思：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。
5、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼对联
意思是：发奋认识天下所有的字，立志读完人间全部的书。
2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
3、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗>
4、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫
5、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——（英国）谚语
6、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——（清）袁牧
7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语
9、进学致和，行方思远。——字严
10、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
