如何调动一年级学生的积极性
1个回答
展开全部
在课堂上,有时学生玩一些与学习无关的东西,传统意义上的教学就视为是孩子的缺点,就限制他们的“动”,强制听课。长此以往,可能会让学生产生厌学情绪。如果上课的老师,能够让孩子们一上学就感受到学习的乐趣,从小培养起他们的强烈的求知欲和学习习惯,对孩子们来说,将受益匪浅。
一、故事开头,创设情景,营造课堂学习气氛。
每次上新课,根据教材的内容,自编一段故事,从讲故事开头,创设一种情景。
二、培养孩子专心听讲的习惯。
为了吸引学生的注意力,使他们上课专心听讲,教师讲课时一定要精神饱满,而且语言要生动有趣,条理要分明,方法要灵活多样,使每个同学都乐意听。
三、培养学生敢说、善说的习惯。
在教学中加强说的训练,培养说的习惯。教学中,对于那些善于发言的学生,给予及时的表扬:×××同学胆子真大,回答问题时声音真响亮;×××同学真爱动脑筋;你说的棒极了……对于那些不善于发言,怕发言的学生给予期待的眼神,鼓励的目光,哪怕说错也没关系,增强他们的自信心和发言的勇气。
一、故事开头,创设情景,营造课堂学习气氛。
每次上新课,根据教材的内容,自编一段故事,从讲故事开头,创设一种情景。
二、培养孩子专心听讲的习惯。
为了吸引学生的注意力,使他们上课专心听讲,教师讲课时一定要精神饱满,而且语言要生动有趣,条理要分明,方法要灵活多样,使每个同学都乐意听。
三、培养学生敢说、善说的习惯。
在教学中加强说的训练,培养说的习惯。教学中,对于那些善于发言的学生,给予及时的表扬:×××同学胆子真大,回答问题时声音真响亮;×××同学真爱动脑筋;你说的棒极了……对于那些不善于发言,怕发言的学生给予期待的眼神,鼓励的目光,哪怕说错也没关系,增强他们的自信心和发言的勇气。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询