对大学生心理健康教育的看法和认识
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心理健康对于我们来说至关重要，他不亚于身体上的健康，事业上的成功等等。自从我参加了心理健康这门学科以来，得到了许多帮助与启示，使我由内到外的发生了蜕变。变得比以前从容，比以前自信，比以前开朗。
心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展到最佳状态。身体智力情绪十分调和，适应环境人际关系中，彼此能谦让，有幸福感，在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过有效率的生活，也是心理健康的标志。从心理上看，心理健康的人能够乐观向上，对自己包肯定的态度，认识自己的潜能优点和缺点，并能够发展自我，其认知系统和环境适应系统能保持正常有效的运作，在发展自我的同时，有良好的人际关系，在现实生活中，既能顾及生理需求，也能顾及社会的道德规范，同时，面对现实问题，还能积极调试具有良好的心理适应能力。从社会行为上看，只有心理健康的人才能成为全面发展的人，心理健康的人能很好的适应社会环境，以积极的人生态度参与社会竞争，具有良好的承受挫折能力，能正常处理人际关系，其行为习惯符合生活环境和文化的习俗，其扮演的角色符合社会的要求，与社会保持良好的接触，并且能为社会做贡献。
大学生是一个特殊的群体，在年龄，知识结构，生活环境，学习和交往等方面有自己的特点。影响大学生心理健康的因素有五类，一是生理因素，二是社会因素，三是家庭环境因素，四是学校因素，五是个体因素。现如今影响大学生心里健康的问题，主要有情感问题，前途问题和人际关系问题。情感问题，需要我们培养正确的情感观和价值观。前途问题，现如今就业竞争压力越来越大，大学生对于未来的就业比较渺茫，要帮助大学生树立正确的就业观。最后就是人际关系问题，大学时期是大学生心理趋于成熟的时期，在这个阶段特别需要他人的理解，关心从而调节自己的压力，要想有一个好的人际关系，首先要真诚地对待他人。大学生应该加强对常见心理问题和心理疾病的正确理解，从而自主细心地维护心理健康，科学理智的面对和处理心理困扰。
通过大学生心理健康教育这门科目，让我们认识到了我们心理上的一些问题，使我们更加直观准确的去了解心理健康，了解自我，有效地提高了自我心理调试的能力，优化了心理素质，渐渐完善了自我。
心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展到最佳状态。身体智力情绪十分调和，适应环境人际关系中，彼此能谦让，有幸福感，在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过有效率的生活，也是心理健康的标志。从心理上看，心理健康的人能够乐观向上，对自己包肯定的态度，认识自己的潜能优点和缺点，并能够发展自我，其认知系统和环境适应系统能保持正常有效的运作，在发展自我的同时，有良好的人际关系，在现实生活中，既能顾及生理需求，也能顾及社会的道德规范，同时，面对现实问题，还能积极调试具有良好的心理适应能力。从社会行为上看，只有心理健康的人才能成为全面发展的人，心理健康的人能很好的适应社会环境，以积极的人生态度参与社会竞争，具有良好的承受挫折能力，能正常处理人际关系，其行为习惯符合生活环境和文化的习俗，其扮演的角色符合社会的要求，与社会保持良好的接触，并且能为社会做贡献。
大学生是一个特殊的群体，在年龄，知识结构，生活环境，学习和交往等方面有自己的特点。影响大学生心理健康的因素有五类，一是生理因素，二是社会因素，三是家庭环境因素，四是学校因素，五是个体因素。现如今影响大学生心里健康的问题，主要有情感问题，前途问题和人际关系问题。情感问题，需要我们培养正确的情感观和价值观。前途问题，现如今就业竞争压力越来越大，大学生对于未来的就业比较渺茫，要帮助大学生树立正确的就业观。最后就是人际关系问题，大学时期是大学生心理趋于成熟的时期，在这个阶段特别需要他人的理解，关心从而调节自己的压力，要想有一个好的人际关系，首先要真诚地对待他人。大学生应该加强对常见心理问题和心理疾病的正确理解，从而自主细心地维护心理健康，科学理智的面对和处理心理困扰。
通过大学生心理健康教育这门科目，让我们认识到了我们心理上的一些问题，使我们更加直观准确的去了解心理健康，了解自我，有效地提高了自我心理调试的能力，优化了心理素质，渐渐完善了自我。
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