写事作文六年级五百字

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过 作文 吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面给大家带来一些关于写事作文六年级五百字 范文 ,希望对你们有帮助!

写事作文六年级五百字范文1

本以为回家以后等待我的是可口的饭菜,孰料知:“你可回来了,我一不小心又把手机时间调错了!”老妈万分火急地说道:“你看,年份都被我调成1963年了……”

Oh,my god!我亲爱的老妈,我才刚回来,可不可以让我先喘口气啊!我又生气又想笑:“老妈,你好笨哦。”

老妈只是微微一笑,像个小孩子一样。

我拿起手机,以迅雷不及掩耳之势将时间调回了20--年,并告诉老妈不要乱调。老妈要我再一次教教她,我才不要呢,记忆中我N+a次教她,都学不会,我都厌倦了。老妈只好自己干瞪眼。

“啊?!”老妈大惊,“你会不会调啊?”我一头雾水,不解地问道:“怎么了?!”

“今年是哪一年啊?”

“09年啊!”我很自然地答道。

“09年,你这笨妮子,今年13年了啊!”

啊?我整天把自己埋在书堆里,竟然懵了!

我的思绪又回到了公元20--年。09年,步入初中;09年,走入方中;09年被分在六年级九班……还记得刚开始成绩很差,好庆幸自己遇到了老班王丽霞老师,她有一副亲人般的面孔,给人鼓舞,给人信心,促我上进。在她的庇护下,我一点一滴成长,一点一滴进步,就这样三年,我做了她三年的课代表。相处得越久感情越发地醇厚,难忘每一个感动的瞬间,难忘每一次畅心的交流。

不知是不是自己笨的原因,竟好几次弄错老班交给我的任务,可是每一次错,都是一次原谅。三年,三年,时间怎么这么快?三年就这样过去了,初四分班后我和老班分开近一年了,却依旧感觉我还是当年那个小女生。我犯错,她会批我,骂我,甚至偶尔踢我,然后说我活该;我退步,她会笑我,训我,然后再鼓励我;我紧张,她会用那双坚定的目光鼓励我,让我心里暖暖的。

写事作文六年级五百字范文2

在美丽的山东,有一座湖——北湖,她就如同一幅四季画,在我心里烙下了深刻的印象。

那种美,不是用双眼就可以完全察觉的,而是得用心来体验,只有这样才能拥有北湖真正的画意。

春天,如同一位拿着水壶的小姑娘,她用水壶里的水细心照料着大地。他带着童真的善良和温柔,为世界创造出一幅画,一幅生机勃勃的画,这幅画在北湖身上淋漓尽致地展现了出来。鞭条一般没有叶片的柳枝,逐渐的有许多小嫩芽“破茧”而出。天上的白云,被一阵阵清风吹出了千姿百态,变幻莫测。一整排冬青如同一位长辈,仰着头,对树上的芽诉说着永恒不变的真理,地上的小草也跟着凑热闹,七杂八杂的说“是!”“有道理!”总之,春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨画,用线条勾勒出美丽的画,清新、典雅。

夏天,北湖更是热闹,“百花齐斗艳,众鸟皆争灵”形容这里再合适不过了。柳树如同一位在湖边洗头的姑娘,把细长的头发垂入水里,敲出波光粼粼。玉带桥则如一条蛟龙,横卧水中,大有“蛟龙出海”之势。空气中弥漫着月季的清香,树生出了密密的“头发”,为小路提供了一片阴凉,再加上这里景色宜人,所以许多人认为,夏日里最惬意的事莫过于在北湖乘凉。北湖在夏天,就如同一幅 水彩画 ,色彩衬托美丽。

秋天,正直树叶零落的季节,春、夏都已远去,大地再次走向沉睡。此时的北湖,仿佛有些凄凉,但凄凉也是一种美,这时“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”用油画来比喻她非常合适,质感也可以衬托美。

冬天,万物沉睡,天空为大地铺上了一层雪白的棉被,北湖已经结了冰,有许多人在上面玩耍,“水中亭”立在雪中,为我们奉献了一次精湛的滑冰表演。虽然北湖睡着了,但他不会孤独,因为有我们伴着她。此时的北湖,就先一幅速写白描,不加任何杂质,纯净洁白,给人新的希望。

北湖,是一幅欣赏不完的画,这幅画是无价的,因为她永远存在于看过她的人的心中。

写事作文六年级五百字范文3

花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。

晴起很早,她静静地伏在桌前,静静的。太阳都没有升起来,阳光泛着慵懒的影子,天空中有一层薄雾,所以不能朗照。我开开心心地上学去了,因为我已经是一名初中学生!

时间流逝着……

“叮——”时间过得真快啊,就到放学了。哎,小沈阳说的那句话果然不假:眼睛一闭一睁,一天就过去了豪!眼睛一闭不睁,一辈子就过去了豪!“啦——”今天,我的心情格外好!咦?我家中的钥匙突然不见了。肯定是不小心掉在车上了,完了!?“你在干嘛?”文玉洁见我焦急如焚的样子,连忙问道。“没^事,没……事!”我便摇摇头。让妈妈来了门,“你不是有钥匙吗?”“没有什么啊?!”我便直往屋里跑,(此时已经是傍晚了)打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着,格外温馨!

“要吃点水果吗?”妈妈的话吓得我直跳,直向她招了招手,招手间,我碰到了奶茶,香气四溢的奶茶。一仰脖,奶茶顷刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我浑身一颤,立刻让所有忧愁,抛之九霄云外去了。我抬头望了望夜晚的星空,啊,真美啊!夜空与那皎洁的月光和那一眨一眨的星星给我带来了无暇的`想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸,而那些以眨一眨的星星就像一朵美丽的花儿,又像一盏盏亮晶晶的灯,静静地躺在这黑蓝黑蓝的纸上。我一边喝着奶茶,一边欣赏那如此令人震撼的夜景。顿时,我的心中像有一道温暖的阳光线,没过多久,心中暖暖的。“你的钥匙不见了吗?”“嗯——”我正准备受妈妈的责骂,“你的钥匙不是好端端的在桌上躺着的吗?”我转头一看,钥匙已经安然的放在琴上的那个桌子上!?我的心里这块大石头,总算可以落下去了。

是啊,人生的高度,不是取决于身高的多少,而是在于人生价值的体现;心中的阳光,不是取决于阳光的照耀,而是在于心灵阳光的释放!

写事作文六年级五百字范文4

世界上,除了亲情,还能有什么能比友情更让人温暖,只有当别人给予最真挚的友情,往往才会悬崖勒马。

五年级开始,我有些叛逆了,开始认为别人,其至父母、老师的管教都是错误的,后来发生的一切, 都从逃出家门那次开始。

我挥泪狂奔,一边问着自已,为什么?别都认为我是错的!明明自己做到了最好,却被别人误解?我的怒火不断累积,不顾一切地往前跑去。寒风中,我的头发被吹得凌乱,我想:跑得越远越好!不知不觉,已经跑出了小区,随着我停下的一刹那,雨突然下了起来,乌云就聚拢着,一切笼罩朦胧的黑暗里,雨下得越来越大,密密地织着。

我顿时被淋成了落汤鸡,我浑身湿透了,衣服粘在了身上,有一种说不出的难受,可这并不是最让我难受的,最让我难受的是,此时,我的心也湿漉漉的。我随便跑到一个屋檐下避雨,一个人走了过来——洪浩翔,他刚值日回来,身上也只有一把超小的伞。他看见了我,走了过来。

这时,我多么需要一个人来安慰我啊!我们伫立在风中,寒冷麻痹了我的知觉,正好他过来了,他疑惑地望着我,显然是想问我为什么在这儿。我未等他发问,就说出了事情的来龙去脉。他点点头,说:“我送你回家吧!”回家?他是不是还没明白,尽管我很想回家,但妈妈肯定会“削”了我的!他马上觉察到了我神情的微小变化,连忙解释:“不是这个意思,我只是想帮你说清楚事情,真的!”我看到他那渴望得到信任的眼神,稍微放心了一点,半信半凝地跟他走了。他把那唯一的,只能容下一个人的小伞递给我,自己淋着雨。我愣住了,他已走出许远。他开心地笑着, 雨水 从他长满雀斑的脸上落了下来。那一瞬间,他是那么的让人温暖。

回了家,家里空无一人,妈妈应该出去找我了吧!洪洁翔在我身边,等着我妈妈回来,把事情讲清楚。他已经打起喷嚏,却仍站在我身边……

友情,可以让人温暖,让人心中满是信任。这难道不是最珍贵的吗?

写事作文六年级五百字范文5

正能量

生活中处处都有正能量,乐于助人、勇敢正直等都是正能量。但是,拾金不昧更重要一些,想知道为什么吗?请看下面这个小 故事 。十床首长徐万家的爱人张桂兰,早晨一开门就在门口捡到一条金项链。张桂兰八十多岁了,她一生中没有享受过金手链的'待遇。她年轻时,人们都不讲究穿戴,那个年代也没有金首饰,更不用说佩戴了。等她年纪大了后,出现了金首饰,但这些似乎已不属于她们,而只属于她们的下一代享有了。

张桂兰掂量了掂量足足有十克多的金手链,把它交给了护士长,希望能尽快找到它的主人。护士长知道,科室里的工作人员很少有人戴手链之类的饰物,这不仅仅是因为她们不讲究,的是因为工作关系。果然,她问了一遍科室人员,没有一人说有丢失。张桂兰也留心地问过病友,也没找到失主。

一个又一个星期过去了,这条金手链还在护士长的抽屉锁着,似乎它的主人已将它遗忘。正当护士长准备把它交给院里时,一位护士说:“好像六楼有人来找过什么。”护士长马上与六楼取得联系,果然是一位六楼住院病人在来五楼做心电图时,丢失了手链。

当主人看到丢失这么久的手链找回时,高兴极了。她特地买来鲜花送给拾金不昧的张桂兰。

有一次,我在学校丢了十元钱。虽然钱很少,但对于我来说,却是一笔不小的财富。在我心急如焚之时,一位同学捡到了钱,还给了我,我非常高兴,对他说:“你真是个拾金不昧的好同学啊!”

的确,丢失物品者不仅仅是得回了丢失物,还得到了一段美好的回忆,使他老时回忆起时充满了美好的期望。我愿拾金不昧这种高尚的品质人人都拥有,拥有一段美好的回忆。

写事作文六年级五百字范文6

山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。

水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。

山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。

“我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!”水说,“只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告戒人们,必须谦卑地做人。”

山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。

“有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。”山说,“我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。”

山静立着,水流动着。

水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。


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