什么是爱国主义教育?
2024-10-21 广告
今天在国旗下讲话的同学是来自19国贸6的彭美群,她国旗下讲话的题目是:爱国主义教育。
何为爱国?首先,我要提出一点小小的表扬,刚才进行升旗仪式的我们,都表现出了爱国这一行为。同样,在世界女排大奖赛场地中,国歌声骤然响起,正在赛前热身的中国女队队员自觉的停下来,昂首挺胸,注视国旗。爱国竟是如此具体而微。
我们为何如此强调爱国?首先,在社会主义核心价值观的个人层面中,爱国,首当开头,就足以见其重要性。其次,即使我们从小接受爱国主义教育,从心底产生爱国情怀,长大了自觉报效国家,对祖国的热爱源自个人的自然情感,但爱国情怀也需要加强培育和滋养。
作为学生的我们该如何爱国呢?无声的典范,说服力强,身边的榜样感染人心。在纪念抗战胜利70周年阅兵式上,首先出场的老兵方阵让无数人浸润眼眶,敞篷车上的浮雕就是生动的爱国画圈。港珠澳大桥总工程师林鸣与其团队,“中国天眼”项目总工程师南仁东与其团队等,都为祖国科学事业做出杰出贡献,展示爱国赤子心。爱国,贵在心中有国。“为中华之崛起而读书”,是爱国;“位卑未敢忘忧国”是爱祖国;“祖国如有难,汝应作前锋”也是爱国……
少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强,故今日之责任不在他人,而全在我少年。让我们带着爱国主义情怀,肩负中华民族伟大复兴的重任继续前行。
如图,加了《冇》字将可能有问题的字词隔开——
爱冇国主冇义教冇育是指树立热冇爱祖冇国并为之献冇身的思冇想教冇育。爱冇国主冇义教冇育是思冇想政冇治教冇育的重冇要内冇容。爱冇国主冇义是一面具有最冇大冇号冇召冇力的旗冇帜,是中冇华冇民冇族的优冇良冇传冇统。中冇国冇爱冇国冇主冇义冇教冇育的特点是:艰冇苦奋冇斗、辛冇勤劳冇动,不断丰冇富和发冇展中冇华冇民冇族的物冇质文冇化冇财冇富;反冇对民冇族分冇裂和国冇家分冇裂,维冇护各民冇族的联冇合、团冇结和国冇家的统冇一;在外冇敌入冇侵面前,团冇结对外,英冇勇抵冇抗,维冇护祖冇国的主冇权和独冇立;同一切阻冇碍历冇史发冇展和社冇会进冇步的势冇力和制冇度进行斗冇争,推冇动祖冇国的繁冇荣和进冇步。
当冇代冇中冇国,爱冇国主冇义的本冇质就是坚冇持爱冇国和爱冇党、爱冇社冇会主冇义高冇度统冇一。
一是国家要在自己管辖边界内将自己的语言体系和行为规范传递下去,通过共同的语言和生活方式的教育培养国民的共性,从而形成民族特性。
二是把自己民族传统文化不断发扬光大,为国家文化认同奠定总体性的文化基础,让国民在文化上有共同的归属感,有共同的文化纽带。
三是通过价值观的传递为国家塑造共同的道德理想和奋斗目标,让国民有共同的追求且在这种共同的追求中形成强烈的“我们感”。譬如,法国政府在2015年秋季开学前宣布启用新教学大纲,开设“道德与公民教育”课,代替已经施行10年的小学公民道德、初中公民教育和高中公民、法制与社会课程,以培养具有共和国价值观和责任感的公民。2015年9月,为纪念法国国歌《马赛曲》作者鲁热·德·利尔逝世160周年,时任法国总统奥朗德宣布将2016年定名为“马赛曲之年”。