
我对学校作业的看法
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我认为学校部分作业可以进行改进。例如语文的抄词、习字册和英语的网络作业。
第一.抄词和习字册作业没有思考的过程,尤其是习字册。习字册作业只是照着写,并没有让我们组词,也没有同音字训练和同形字训练。抄词的内容有的很简单,我们已经完全掌握。例如,《蟋蟀的住宅》里的“卫生”,我已经很熟练了,随时都能写出来,没必要再抄。
第二.英语的网络作业和补充习题、课课练重复,浪费时间。例如,2019年10月10日的网络作业就和《英语课课练》的P30-33页完全相同。
所以我建议:第一,语文的抄词作业改为抄写听写中错误的词,或者抄写自己觉得不熟练的词,增加《亮点给力》、写作小练笔。第二,英语减少布置网络作业,多布置阅读写作。
第一.抄词和习字册作业没有思考的过程,尤其是习字册。习字册作业只是照着写,并没有让我们组词,也没有同音字训练和同形字训练。抄词的内容有的很简单,我们已经完全掌握。例如,《蟋蟀的住宅》里的“卫生”,我已经很熟练了,随时都能写出来,没必要再抄。
第二.英语的网络作业和补充习题、课课练重复,浪费时间。例如,2019年10月10日的网络作业就和《英语课课练》的P30-33页完全相同。
所以我建议:第一,语文的抄词作业改为抄写听写中错误的词,或者抄写自己觉得不熟练的词,增加《亮点给力》、写作小练笔。第二,英语减少布置网络作业,多布置阅读写作。
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