3《道德经》第三章

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成大文化17
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【原文】

        不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。

        是以圣人之治,虚其心,实其腹;弱其志,强其骨。常使民无知无欲,使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。

【注释】

1、虚心,使内心宁静、心胸开阔、心量放大,格局大,境界提升

2、实腹,生活安饱、肚子充实,代指安居乐业。

3、弱志,减少欲望,使心性柔韧有生气。养谦谦君子之气。

4、强骨,筋骨强壮。皆为使动用法。

5、无知无欲,无机心、不耍小聪明,无贪欲。守其真心,心灵纯真澄静。

6、智者,心眼多,自作聪明的人

7、无为,无形、顺任自然的态度去处理一切。而不是无所事事、无所作为。

【译文】

        不崇尚标榜贤才,使民众不起争心;不炒作炫耀难得的货物,使民众不去做盗贼;不展现能引起人私欲的东西,使民众心不受惑乱。所以圣人的治理,使民众虚心、饱腹;减弱民众的欲望,强壮民众的身体。使民众常保持无知无欲的自然淳朴状态,那些诡计多端的人就不敢耍诈。以无为来治世,则没有治理不好的。

【经解】

        这一章,被很多人粗浅地理解为愚民之术,世搏毕其实,哪有那么简单。用相反相成的方式来理解,越琢磨越感觉深刻。

        其中,“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱”,这三点尤为张目。

        首先这不尚贤,就吓人一跳,这不是不重视人才吗?其实在老子时代,诸侯混战,网罗人才、贤士作为称王称霸的资本。春秋无义战,在这个时代被重用的贤士, 在道家看来,其实就是助纣为虐的人。乱象纷呈,人为之过,这“尚贤”的药方,后遗症是非常大的。

        一是这贤的标准本来就难定,主观性极强;二是一有绝对化标准,便会导致许多伪装的言行和仅为了符合标准的投机行为;三是贤者不一定是能者,所谓“贤者在名,能者在职”,就像现在很多盛名之下的人,其实难符一样。

        综上可知,老子对坐在对面的“侯王”讲的不尚贤的道理,其重点在于说,不特别标榜某一搜芹个“贤”标准,大家都按自然的趋势发展;反之,则必然弄虚作假,终至不择手段去争取那个“贤”的模式。 于是便争,于是便慢慢势同水火,就像现在的评职称、评级别、评奖的情况一样。

        其次,这不贵难得之物,使民不为盗,是说类似金银珠宝这类稀缺的东西,其实并没有那么高的价值,是被过分宝贵炒作出来的。不把它炒作为珍贵的,就不会有那么多人为得到它成为盗贼。老子这话其实是对当时统治者奢糜之风的批评,是道家极简主义生活方式的一种表达。

        其三,这不见可欲,不是不见到,而是别炫耀、别得瑟。其实这句话就是紧接着“不贵难得之物”,老子的意思是:你们这帮侯王、官吏们,贵难得之物还不算,还到处去炫耀、张扬、嘚瑟,搞得民心乱了,对你们的仇恨、嫉妒便会导致铲平主义行为,这就是老子的警告。

        总揽老子这一章,核心逻辑就一句话:人生不仅要会做加法,还要会做减法一一减求名、逐利、炫耀的强烈欲望,这样才能减少民怨,带出好民风。可见,老子这话是给统治者讲的,若说老子这是“愚民之术”,就南辕北辙了。

【浅谈】

            本章结合家庭教育谈以下几点:

      改变孩子,先改变自己,结合自己陪读,与本章圣人的告诫最关键的是家长首先做到虚己心。主席教导我们“虚心使人进步”。这也是老子在《道德经》反复强调的道。

        我个人感觉在这点上和近年非常火爆的“吸引力法则”(此法则可能会被传销组织利用。我们今天讲它积极的一面)有异曲同工之妙。虚其心,是大其心。天地为橐龠,虚而不竭,动而愈出;圣人大其心,为而不争;你我大其心,使己进步;进而影响孩子大其心,从而无中生有,爆发小宇宙。

        当然吸引力法则的前题是合道。尊道贵德,这样你怎么说话,就有怎么样的人生;你怎么努力,就有怎么期望的人生;同于道者,道亦乐得之。每个人材质不同,当然命也不同,就像这世上银亏有花有草有参天大树。我等平凡如小草,不曾有花的芬芳,也不会如大树那样挺拔,但幸运有属于自己的土壤,可以沐浴着温暖的阳光,徜徉着风雨的洗礼,静静的,慢慢的向上生长着……这也是非常好的命。只要努力生长,便一定可以绿萌覆盖大地,一样美丽。同样,自己的学习生活,从陪读开始并坚持、并坚信,每天1%的学习,必将成就100%的自己,成长一直陪着我。用正能量、用积极的心态去面对现实。这样,不断完善自己的修为。那么天道轮回,天道酬勤。天道无亲,常与善人。

        其次,老子讲的虚其心,还有谦虚之意。即其三宝之“不敢为天下先”。谦虚使人进步的原因从易经的谦卦讲更透彻。谦卦(十五卦)谦。亨。君子观此卦象,以谦让为怀,裁取多余昀,增益缺乏的,衡量财物的多寡而公平施予。北宋易学家邵雍解:“谦和忍让,尊人自卑;利用谦虚,万事可达。”从此看:表面父母示卑弱于外,其实更是保护孩子的自尊心,使其获得长足进步的长远发展之道。

        一个人在社会上真正能立足,我认为起码需要不断加强三种能力建设:虚其心;实其腹(强其骨);弱其志、去小我、扩人脉。

        其一,虚其心,充实大脑,多读书,尤其读像《道德经》这样经典的书籍,即为学日益,培养持续不断的学习能力

        其二,强身体,实其腹,强其骨。没有这个前面这个1,其他都是零。五年来,我每天坚持至少一万歩不间断,每天这短短的六、七公里,可能三个月、半年,一年都不会有明显效果,但二年、三年,五年的坚持不懈,个人状态绝对和不锻练的人明显不一样。而且也绝不要听别人说每天走这点,是凑数,老子云:“合抱之木 生于毫末;九层之台 起于累土;千里之行始于足下。”傻傻的坚持,必有大成

        其三,弱其志,方能扩人脉,这是一个人成长的最基本法宝。“后其身而身先,外其身而身存。以其无私,故能成其私”只有坚持为他人,为众生服务之初心,方能真正成就自我!

        人生就是如此,不为自己,而负起真正的责任,自己改变了,孩子也会在不言之教的影响过程中开始真正的内心回归之旅。现在回想起来,感谢《道德经》!感谢老师的大爱付出!

        作家马德说过:“这个世界,看似周遭复杂,各色人等,泥沙俱下。本质上,还是你一个人的世界。你若澄澈,世界就干净。你若简单,世界就难以复杂。”

        你现在的状态,是过去的你用努力换来的;你未来的状态,是由你现在的努力决定的。有质量的人生,不是走向复杂的世故,而是回归到简单的天真。幸福始于简单,痛苦源于复杂。
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