用拟人的手法写句子。
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1、一只只的蜜蜂在花众中跳着旋转舞。
2、一朵朵花儿在枝头跳舞。
3、一只一只的蝴蝶答在花众中唱歌。
4、一群群鱼儿在水里自由自在地嬉戏。
5、一头头牛儿在草原上快乐奔跑。
扩展资料:
(1)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
用拟人的修辞手法写出了花在雨中快乐生长的样子。一个“跑”字说明了有了雨水的滋润,花长地很快。“跳舞”一词则写出了已经开放的花的喜悦心情。
(2)、他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚站墙角的。
用拟人的修辞手法写出了花朵也要遵守地下的学校的校规,“罚他们站墙角”是诗人看到墙角开出的零星小花展开的丰富想象。
(3)、雨一来,他们便放假了。
“放假”一词拟人化地写出了大雨来时,花竞相开放、争奇斗艳的场面,也让人联想到刚刚放假的孩子那种肆意玩耍、无拘无束的快乐情景。
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