练钢琴的指法
练钢琴的指法
练钢琴的指法，在生活当中，相信很多家长会给自己的小孩报补习班，兴趣班，其中钢琴成为兴趣班的爆火项目，所以新手要努力学习，下面我整理了练钢琴的指法有哪些。
练钢琴的指法1
1、顺指法
五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法，也是最重要的运指法。《拜厄钢琴基本教程》1—62条，车尔尼的599中的1—18条，基本上都是顺指法。
2、穿指法
将大拇指穿过二、三、四指移动把位弹奏。旋律连续上行，要用穿指法向右移动把位，使旋律弹奏连贯、流畅。弹奏上行音阶时，就用穿指法。移动把位后立刻换用顺指法或扩指法弹奏，穿指法与越指法是相辅而行的两种指法，弹奏时往往结合使用。
3、跨指法
也叫越指法。它是将二、三、四指越过大姆指移动把位弹奏。旋律连续下行要用越指法向左移动把位，使旋律弹奏的连贯、流畅。弹下行音阶时，就用越指法。
4、扩指法
五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。大指与食指之间的虎口是伸展手型的有利条件。六度音程的旋律用六度的手型弹奏，一指与五指之间的距离为六度，一、二指之间间隔一个琴键，其余手指顺指排列。
八度音程的旋律用八度手型弹奏，一指与五指的距离为八度，一、二指之间一般保持四度音程的距离，三、四指根据旋律的需要在二指与五指的五度之间活动。各种各样的长琶音练习，就是用的这种扩指法。
5、缩指法
五个手指在小于五度音程上用收缩手型弹奏。迂回上行或下行的旋律可以用这种缩指法弹奏。各种各样的短琶音练习，就是用的这种缩指法。
6、同音换指法
用不同的手指相继弹奏一个键。同音换指法往往与顺指法或扩指法结合使用。为了使连续出现的同音弹奏得均匀清晰，可以用两个手指交替弹奏，也可以用三个或四个手指自右至左有规律地依次轮奏。旋律进行中，同音换指可以移动把位，移动把位后要立刻为下一个手型作好准备。车尔尼599中的68条，就是专门为同音换指法写的练习曲。
练钢琴的指法2
1.一对一
“一对一”法是弹钢琴中最基本的练琴指法，这个方法是指五手指分别对应五个不同的音。
2.穿指法
穿指又称为“拇指潜移”，也称之为“钻山洞”，这种方法就是将1指从2指或3指或4指下面穿过去，从而用1指弹奏接下来的音。
【穿指规则】：
在穿指时，常用1指穿2、3指演奏，极少穿4指，在日常演奏中，不会出现穿5指的情况。
在穿指时要记住跨度不要太大，要尽量避免穿4度以上的距离。
3.跨指法
跨指也称为“跨越拇指”，是指2指或3指或4指从1指上面越过，从而去弹奏更低的音的指法。
【跨指规则】
跨指时只能去跨用1指，跨其他指头是忌讳的.。并且只以2指、3指或4指去跨1指，不能用5指跨1指。
当1指在黑键上时，则2指、3指。4指在跨指后不可落到白键上。
4.括指法
我们把括指又称为手指伸展，意为把手指横向张开，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。（Tips:括指不局限于在1指上）
【括指规则】
括指中1指和其他指头括得是最多的。4指和3指、4指和5指则用的比较少。
括指时白键和黑键都可以括，但是首先要要保证弹奏的方便。
由于括指不需要来回地翻来覆去，所以相对于穿跨指要方便一些。连续上行或下行六个以上的音，就不一定只使用括指，弹琴也需要灵活一些。
5.缩指法
缩指是指把手指横向紧缩，要触键的两个手指与它们之间的手指数总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。
【缩指规则】
任何两个不相邻的指头都可以进行缩指。
白键和黑键都可以进行缩指。
在练琴时运用正确的指法可以帮助增强记忆，避免在演奏时引起失误，并且也可以培养出良好的练琴习惯，保证手指的健康，不会受到损伤。掌握正确练琴的方法有时候还可以适当借助智能的辅助工具提高练琴效率。
比如小星星AI陪练，通过一些趣味性与专业性结合的音乐动画故事向孩子娓娓讲述，把原本枯燥又难记的乐理知识点分解成一个个简单易懂的知识点，尤其适合练琴没耐心、容易分心的小孩。
练琴并不是一蹴而就的，只有打好扎实的基础，技法才有质的提升。俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功“，闪耀光环的背后往往是数千次勤勉的练习。希望大家能够结合自身经验，找到最适合自己的练琴方法。
练钢琴的指法3
一、高抬指
1、练习高抬指，就是在弹奏时尽量抬高手指的一种大幅度的关节运动。高抬指训练作为一种最基础的弹奏技巧，历来被钢琴师视为重中之重。如同武术高手一定要扎实的马步功底一样，一个职业琴手一定要有扎实的高抬指工夫，很多复杂的弹奏技巧均是建立在高抬指的基础之上的。
2、高抬指的弹奏方法要求首先在琴键上摆好手型，做好击键前的准备动作。然后由指根部位高高地举起手指，手指的第一关节适度弯曲，以手指自身的力量向下击键。
这样便完成了一次完整的高抬指的弹奏。高抬、下键、指力、强度、力度控制以及时间分配，是掌握高抬指弹奏技巧的几个关键，吃透了这些，则可谓得其要领，也就是等于掌握了高抬指。
二、 读谱能力
1、在开始练习时就首先要读谱，用正确的方法读谱来提高视奏能力，我们在对五线谱不熟悉时，常把那几个音记在脑里，低头演奏不看谱，害怕弹错，如长期这样，眼睛就不能离开键盘，不但不会边看谱边弹，连最基本的识谱能力都没有。因此，就会觉得枯燥、吃力。
2、在练习过程中我们要学会看谱弹奏，养成看谱的习惯，而在弹奏中要看清谱号、调号、拍号，要记住指法，有关术语、音符、时值、表情记号等，养成边看边弹奏的好习惯。等到练习熟练、识谱能力、视奏能力都提高后才可以考虑背谱。
三、手指练习
1、练习手指是钢琴演奏基本功的重要内容，练习基本功是弹奏钢琴的基础。十个手指的弹奏、力度、和各种的触键方式都是直接影响到钢琴演奏的重要环节，而对于手指的练习是为了更加独立、平稳、灵活、清楚自主的弹奏。
2、比如《哈农钢琴练指法》它的每条练习都针对左右手不同的手指运动，独立、主动性更强，左右手都能够均衡的得到练习，使手指得到更好的锻炼，还有，什密特《钢琴手指练习》也是为手指练习所作，此外还有很多，但总的说来并不是你弹了多少，而是你是怎样去弹的，手指练习不像乐曲有好听的音乐来刺激你的听觉。
3、手指练习通常都比较枯燥无味，如不用心去弹，去体会，那手指的动作就会形成一种很机械的运动，这样是得不到任何效果的
因此，在做手指练习时思想要集中，要认真，要注意手指的变化，要保持手型的正确抬指，迅速下键有力，而下键后又马上将这一力量转移到下一手指上，同时还要注意节奏的变化练习，以及其他的变化练习来强化手指的练习。
