Question

父母都有心理问题会遗传给孩子吗?

Answer 1

绝大部分的心里疾病是不会遗传的。

因为心理疾病产生的原因一般是社会心理因素造成的，而不是神经生化因素造成的，所以说遗传的概率是很低的。人出现心理疾病首先可能和个人的性格有很大的关系，比方说，有的人的性格可能容易生气，
或者是不善于表达，或者是比较内向、缺乏社会支持等等，就会更容易遇上心理疾病。当然，心理疾病的产生往往也和患者所生活的周边的一些环境有很大的关系，这是现实中的一些社会心理因素造成的，往往和遗传没有很大的关系的，另外，
心理疾病有个别的可能会有一定的遗传率。一般是比较严重的心理疾病，比如说恐惧症的患者，据调查发现的话如果说两系三代之内出现恐惧症，后代出现这种疾病的患病率会明显的增高，
反映是有一定的遗传性的。一般来说，心理疾病与遗传有一定关系，妊娠期女性如果服用药物不当，生活习惯不好或在不良环境刺激下，会使胎儿中枢神经受损，导致先天性精神发育迟缓，造成发育障碍性的心理疾病，与后天成长环境也有一定关系，
当患者成长环境比较压抑时，也会引起患者出现心理疾病。

心理疾病主要包括精神分裂症、抑郁症、焦虑症、睡眠觉醒障碍等，主要与遗传、个性特征、心理、社会因素等有关，在内在和外在因素影响下，使患者大脑功能出现失调，在认知，
情感和行为等方面，出现不同程度的障碍。患者会出现紧张、心慌、烦躁、坐立不安、恐惧、忧虑等情绪，自主神经系统功能亢进后，会产生胸闷、气短、口干、出汗、头晕、腹泻、尿频等情况，伴随肌肉紧张性震颤，面色潮红或苍白等，
严重的患者还会出现幻觉，有自杀或轻生的想法，患者通常会出现个性方面的改变，对他人不愿沟通，自我封闭。患者可在医生指导下口服药物，如地西泮片、富马酸喹硫平缓释片、盐酸多塞平片、利培酮片等进行治疗，也可以进行心理疏导。

日常加强体育锻炼，多进行户外活动，增强自身抵抗力，饮食要以清淡，易消化为主，避免油腻、辛辣刺激性的食物，少吃油腻食物和甜食，多吃新鲜蔬菜和水果，多喝水，少熬夜，戒烟戒酒，注意个人卫生，
保持良好心情。有一些的遗传性，但遗传给孩子的只是一些先天性的素质和易感性，对孩子而言更重要的是后天的养育，特别是早期父亲对他的养育照顾。而边缘型的父亲可能会在和孩子的交流过程中将一些特质传递给下一代。指导意见：
首先明确父亲是否有相关心理疾病，如抑郁，焦虑，情感障碍等疾病，如是应去精神心理科进一步治疗和诊断，阴茎弯的说法不存在遗传问题，个人体质和习惯问题。

Answer 2

一、不是没有心理问题，而是不知道自己有心理问题那个年代能保证身体健康就很不错了，谁还会关注你有没有心理问题？而且心理问题除非特别严重，否则往往不大容易察觉。它不像身体问题能通过肉眼或者仪器拍片就能看出来，它只要没有表象，或者当事人自己不承认，就根本不会引起人们发觉。再加上经常受打骂粗暴对待的人，很有可能也会成为暴力的实施者。在他弱小时，他被欺负，可是一旦他拥有了绝对的力量就会以同样的方式欺负别人。所以他当然不会觉得自己有问题，有问题的都是别人。（参考孙小果案件）一代一代都是如此，但绝不能说明以前的教育就是对的 ，就是没问题的。二、确实没有心理问题，但是这也并不能说明粗暴的打骂教育没有问题不可否认，每个孩子的特点不一样。确实可能存在那种比较皮实的，脸皮比较厚，心比较大的孩子。经常挨打挨骂还活蹦乱跳，心理健康，积极向上的。但这只是一部分孩子，有可能未受到打骂的负面影响。这不代表打骂教育就不会给所有孩子带来负面影响，更不能代表打骂教育是正确的。而且就算这一部分健康的孩子，我们只看到了他受到了打骂教育，却没看到他除了打骂教育外，还可能受到过来自教养成员其他方式（比如温和的，鼓励式）的教育。比如来自爷爷，奶奶辈的关怀，比如来自外界环境的影响和支持。这类孩子长大，一般轻易也不会使用打骂教育。因为他的内心是积极的，阳光的，是温柔又有力量的。他们可以通过更多的方式方法教育自己的孩子 ，而不是单一的打骂。三、曾经遭受过心理问题，但经过自我调节和良好的教育，和过去的父母和解了，成功走出了心理问题。这类走出心理阴影的人，在孩子教育问题上，肯定不会再贯彻打骂教育。因为他们自己最知道其伤害性。那为什么会有这样的偏差呢？1、两代人面临的问题不同。父辈这一代人生活在建国后的那段时期，时代主题就是大干快上建设社会主义，各行各业都有自己的先进模范值得学习，大家都是精神饱满、热火朝天干工作，一切都是政治挂帅、以工作为核心，精神上的富足让心理上的问题少得多。而现代社会则是以经济建设为中心，大家都是八仙过海、各显神通追求各自的事业成功，市场竞争非常激烈，优胜劣汰异常残酷，身处其中的个体身心疲惫，心理问题难免频繁出现。从这个角度来说，现代人的心理问题的确多些。2、幸存者偏差。父辈经历了各种各样的考验，包括物质匮乏、阶级斗争、繁重的劳动等等，说实在的，能挺下来，活过来的都是强者，而很多中途夭折或去世的人，也没有机会教训后辈。因此能活下来的父辈并不代表他们接受的教育有多好，只能说他们作为幸存者活下来而已。3、社会发展的结果。父辈所处的社会，医疗条件没有现在好，有些心理上的问题根本没受到重视，纵然出现问题也归结为其他笼统的原因。不像现代社会，各种心理问题分门别类，非常细致。就算没什么问题，处于亚健康的状态也受到大家的重视，而且还呼吁个体要提前介入治疗或预防，而这些问题父辈们根本就不当一回事。所以现代社会中，人们心理问题多，与整个社会重视、心理学及医学高度发达有关。社会的发展，决定了不同时代的人有不同的关注点，将自己的观点强加给另一类人群是值得商榷的。在这个问题的讨论上，我们真正需要的是抗压能力。什么是抗压能力？是人在面对挫折，困难时，内心坚定，坚持，有信心，毫无畏惧地相信一定能成功的勇气和信念。他需要你内心生出无比坚定的力量。而这是需要拥有足够多的爱，接受足够多的信心，足够多的支持才能生出。他是爱浇灌出来的，而不是打骂，打压，欺骗。打着给孩子制造挫折教育的幌子，对孩子动辄打骂，打压，并不能结出“抗压能力”这样的果。相反很容易生出胆小，软弱，极度自卑的人。比如《红楼梦》里的贾宝玉，在面对父亲时，日常的聪明伶俐劲一扫而光，转而哆哆嗦嗦，答不上话，就是一种病态的胆小，畏惧，害怕，极度的不自信。这样的人内心能得到滋养吗？能有稳定坚定积极的情绪面对挫折和困难吗？怕，很难。打骂教育不是挫折教育，披上再好的外套，裹上再美的外衣，也改变不来这种教育方式造的“恶因”

Answer 3

不会吧几乎，与环境有关