日记怎么写? 二年级
首先,要知道什么是日记?
日记就是记录每日发生的事情的文学体裁。我想,大家也看过不少漫画,其中不乏一些日记。周记和日记类似,日记是当日发生的事情,周记是当周发生的事情,本质是一样的,都是写事的体裁。
其次,日记要写哪些内容?
比如说,《雷锋日记》是雷锋自1957年开始写的日记合集,其中记录了雷锋做的所有好事。也就是说,日记是为了记录本人所做的一些真实的事情。其实小学生日记可记的东西有很多,生活中有趣的、新鲜的、特别的都可以记,不一定只能记好人好事,自己快乐的、烦恼的、伤心的、期盼的、后悔的、想不通的等都可以记。
最后,写日记有什么作用?
1、引导学生有意识的观察,观察生活中所发生的事情;
2、提高语言表达能力,学会把一件事情的起因经过和结果写清楚;
3、学会描写,把一个短暂的瞬间写得生动;
4、提高思考的能力,针对某一个社会现象发表自己的看法。
接下来,我们具体来说说日记怎么写:
1、日记格式
第一行:X月X日 ( 刚开始写或新的一年开始的第一篇,日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行:题目(以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。)
第三行:开头空两格写正文。(注意标点符号也要占一格 。)
2、写日记的内容
不知道小学生日记怎么写?可以参考以下内容:
①:记自己的身体发育变化的情况。如身高、体重、胸围、视力等的变化,从中可以看到自己身体成长。比如二三岁时照片中的自己形象与现在的自己镜子中的相貌发生了什么变化。
②:记自己的学习变化的情况。如当天所学知识,什么地方懂了,什么地方还不懂,这样可以巩固和加深记忆,可看出自己掌握知识的变化与规律。
③:记自己生活及家庭的变化。每个家庭每天都在发生着变化,新添了彩电或手机,旧的自行车卖给旧货收购站,或者来了一位外地客人,等等。
④:记自己的所见所闻。除了自己的学习、生活及家庭情况外,一天当中所见所闻很多,选择印象最深,自己认为有意义、有价值的记录下来。比如在大街上看到了一起车祸,就可以记下来:什么地点、什么时间、谁和谁、现场如何、结果如何、自己想到了什么,等等。又比如某条街上新开了一家有点特别的店,开张的时候很热闹。
这些,都可以用日记的方式把它记录下来。还可以就某一件事、某一个问题根据自己的看法和掌握的知识发表议论。