大课间的好处
大课间的好处
大课间给同学们留出了更多的自由活动时间，给学生留出适当的自由活动时间非常必要，老师如能共同参与活动，则好处更多。
一、有利于提高师生的身体素质和健康水平。对于老师来说，参加“大课间活动”能更好地调节身心、消除职业倦怠。很多教师工作时间长、工作量大，很少有充足的锻炼时间，参加课间活动可以在一定程度上缓解工作压力。对于学生来说，在繁忙的学习中参加课间活动，不仅提高了身体素质，而且调节了紧张的学习气氛，放松了心情。
二、有助于更进一步的融洽师生关系。当前，师生关系的好坏极大地影响着教学的效果，在课间活动中，师生之间更容易通过平等的交流增进了解和信任，有利于消除师生间的代沟与隔阂，显著增强教育效果。
三、可以在游戏中培养学生健康的心态。游戏比赛占据了课间活动的大部分内容，通过老师的正确引导，游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、合作意识、集体意识等优良品质，而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。
四、有利于抓好学校安全管理工作。学生来到活动场地后，活动空间增大、活动自由度增加，活动过程中存在了更多难以预料的安全隐患，仅靠班主任一人很难保证每一位学生的安全。如果更多老师与学生一起参与课间活动，更有助于校园安全管理工作。 上面的已经有480多字了啊，你中间再稍微加几句就到500了啊。
劳逸结合，更利于学生学习。
大课间的好处主持稿
大课是指很多人一起吧
这个可以认识很多的人呢
大家一起讨论
大课间给我的好处200字
一、有利于提高师生的身体素质和健康水平。对于老师来说，参加“大课间活动”能更好地调节身心、消除职业倦怠。很多教师工作时间长、工作量大，很少有充足的锻炼时间，参加课间活动可以在一定程度上缓解工作压力。对于学生来说，在繁忙的学习中参加课间活动，不仅提高了身体素质，而且调节了紧张的学习气氛，放松了心情。
二、有助于更进一步的融洽师生关系。当前，师生关系的好坏极大地影响着教学的效果，在课间活动中，师生之间更容易通过平等的交流增进了解和信任，有利于消除师生间的代沟与隔阂，显著增强教育效果。
三、可以在游戏中培养学生健康的心态。游戏比赛占据了课间活动的大部分内容，通过老师的正确引导，游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、合作意识、集体意识等优良品质，而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。
四、有利于抓好学校安全管理工作。学生来到活动场地后，活动空间增大、活动自由度增加，活动过程中存在了更多难以预料的安全隐患，仅靠班主任一人很难保证每一位学生的安全。如果更多老师与学生一起参与课间活动，更有助于校园安全管理工作。
大课间的间读音
读音：间 [jiān]
两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系：中～。～距。～奏。天地之～。
在一定空间或时间内：田～。人～。
房子内隔成的部分：里～。衣帽～。～量。
量词，房屋的最小单位：一～房。
一会儿，顷刻：瞬～。
近来。
另外：间 [jiàn]
空隙：～隙。当～儿。亲密无～。
隔开，不连线：～隔。～断。～接。～日。～歇。黑白相～。
挑拨使人不和：离～。～谍。反～计。
拔去，除去：～苗。
偏僻的小路：～道。～行（从小路走）。
参与：“肉食者谋之，又何～焉”。
大课间的活动
如果你喜欢安静的话 可以到处逛逛看看风景 或者散散步找个朋友聊聊天
如果你有足够的运动细胞 可以找个足球练颠球 或者跳高什么的
生活的乐趣是靠自己去寻找的
大课间的放松操。
湖南卫视的台歌 《向快乐出发》
很快乐的哦
大课间的童谣150字
今天，我和往常一样坐在公车上，望着窗外如出一辙的景色，不免有些无聊。那些来来往往的私家车，让公路显得十分的拥挤，狭窄。
突然一个拾荒者进入了我的眼帘，他不管公路上穿梭著的汽车,
冲到公路了中间，不曾想到这些汽车会对他的安全造成什么威胁。我打量了他一番，蜡黄蜡黄的脸上，扳著一副面孔，背上还背著一个破旧的旅行包，让人猜不透他要干什么。只见他快速弯下自己骨瘦如柴的身子，眼前一亮，脸上露出让人不易察觉的微笑，原来他发现了公路上有一个遗弃的矿泉水瓶，他把垃圾飞快地塞进包里，然后，他以疾风一样的速度走了，继续寻找下一个目标。我想：在这个世界上，还有许多成熟的人，可是饥寒交迫的日子让他们迫不得已做这种事！
看到这幅情景我忽然有很多感想，这年头其实就是一个弱肉强食的年代,很多时候不管你有没有理只要你强你就能胜利,这包括经济实力,人势等各方面原因.有的人认为强盛劣汰不合天道，强弱相济才称天道,也有人认为强盛劣汰是自然法则，证明社会在进步，只有跟上步伐才能让自己成为强者。不过相比之下,我更加支援前一者,因为这样能让这个社会一同进步,而不是个人。
我静静地坐在公车上，一语不发。许久,回想起刚才的场景，我不禁感慨：也许，社会就是这么残忍，弱肉强食的规则是谁也改变不了的。
关于大课间的作文.
校园里有许多有趣的活动，大课间当然不会例外了。因为生命在于运动，这大课间不就是来运动的吗接下来 就由我来给大家介绍我们大课间热闹的场面吧!
大课间开始了，操场上人山人海，同学们正在做课间操呢!看!每个同学多精神，做操做的多整齐啊!
做完操后，我看见有的同学在跳绳，有的在滚铁环，有的在跑步，专案真是多种多样。我们也排著长龙般的队伍跳绳。随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声，同学们一个接一个跳了过去，到张鹏志跳的时候，张鹏志怕被绳子打到，愣在旁边不敢跳，但随着同学们的催促:“快跳啊，快跳啊!”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”，便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊，身轻如燕，还时不时的摆动作，真是个爱显摆的家伙呀!再看看其他同学，有的同学在跑步，他们真精神，好像几只正在奔跑的猎豹，个个健步如飞。同学们玩的正尽兴时，叮铃铃，上课铃响了，操场上立刻变得安静了。
大课间真有趣啊!他让我爱上了运动，他让我变得很健康。
说一说没有课间的好处
没有课间还有好处吗，只能降低学习效率。
