我国当前大力发展高等职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响
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我国当前大力发展高等职业教育的举措反映了生产力对教育的影响。
生产力的发展制约着人才的培养规格和教育结构。不同的生产力发展水平,对教育所培养的人提出了不同层次的要求。而且,生产力的发展与分工,也必然引起教育结构的变化。
设立何种层次的学校,设置什么专业,它们之间的数量与比例如何,都受到一定历史时期生产力发展的水平和产业结构的制约。职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。
从总体上看,我国职业教育的发展仍然是薄弱环节,不适应经济社会发展的需要。大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。现在,我国就业和经济发展正面临着两个大的变化,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。
我们要从国家现代化建设的大局出发,深刻认识加强职业教育的重要性和紧迫性。
大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要。基本实现工业化,大力推进信息化,加快建设现代化,是本世纪头 20年我国经济社会发展的战略任务。
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