九年级物理电路知识点
九年级物理电路知识点:简化电路图、识别串并联、电表示数变化
一、简化电路图
1、从整体角度分析电路。从电源正极(或负极)出发,先看电路的干路部分,再看支路部分(如果有支路)。
2、判断电路中电表测量的对象。判断电压表测量的是哪个电阻(或哪个用电器)的电压,将电压表并联在该电阻(或用电器)的两端;判断电流表测量的是干路还是支路的电流,画上串联的电流表。
3、判断滑动变阻器(如果存在)的最大值、最小值分别在哪一端,以及接入电路中的方式。
4、电流表本身阻值非常小,等同于导线电阻,电压表本身阻值非常大,等同于断路,因此:电流表=导线,电压表=断路,把电流表用导线代替,把电压表及其接入电路的导线去掉。
二、识别串并联
1、观察连接方法,串联电路"逐个顺次,一一连接",并联电路"首首相接,尾尾相接"。
2、让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极,观察途中是否分流。
3、逐个拆除电路中的用电器,根据其他用电器有无电流通过来识别。
三、电表示数变化
1、牢记电源电压不变,是解决问题的突破口;
2、电流表内阻很小,通常情况下可不考虑;
九年级物理电路知识点:简化电路图、识别串并联、电表示数变化。
一、简化电路图
1、从整体角度分析电路。从电源正极(或负极)出发,先看电路的干路部分,再看支路部分(如果有支路)。
2、判断电路中电表测量的对象。判断电压表测量的是哪个电阻(或哪个用电器)的电压,将电压表并联在该电阻(或用电器)的两端;判断电流表测量的是干路还是支路的电流,画上串联的电流表。
3、判断滑动变阻器(如果存在)的最大值、最小值分别在哪一端,以及接入电路中的方式。
4、电流表本身阻值非常小,等同于导线电阻,电压表本身阻值非常大,等同于断路,因此:电流表=导线,电压表=断路,把电流表用导线代替,把电压表及其接入电路的导线去掉。
二、识别串并联
1、观察连接方法,串联电路"逐个顺次,一一连接",并联电路"首首相接,尾尾相接"。
2、让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极,观察途中是否分流。
3、逐个拆除电路中的用电器,根据其他用电器有无电流通过来识别。
三、电表示数变化
1、牢记电源电压不变,是解决问题的突破口;
2、电流表内阻很小,通常情况下可不考虑;
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