护理名词解释
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护理名词解释为(为配合医生治疗)观察、了解病人的病情,并料理病人的饮食、起居等工作更多护理学的名词解释如下:
1、健康: 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
2、生存质量:指个体在其所处的文化和风俗习惯的背景下,由生存的标准、 理想、追求的目标所决定的其目前社会地位及生存状况的认识和满意程度。它包括个体生理、心理、社会功能及物质状态四个方面。也称生活质量或生命质量。
3、健康促进:是促进人们维护和提高其自身的过程,是协调人类和环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。
4、患者角色强化:是指患者经过一段时间的治疗和护理后,恢复或部分恢复了社会生活能力,应该继续承担起原有社会角色的全部或部分责任,但患者表现出对自己没有信心,依赖性增强,对将承担的角色感到不安,而安于患者角色的行为或者借生病而逃避某些责任,获得某些权利
5、感染源:又称病原微生物的贮源,指病原微生物自然生存、繁殖及排出的场所或宿主(包括人或动物),是导致感染的来源。
6、护理计划:是制定护理对策的过程,是护士在评价及诊断的基础上,制定护理目标及护理措施,以预防、减少或消除服务对象的相关健康问题的过程。
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护理名词解释:是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应
护理学:是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理 论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
护理是中国普通高等学校专科专业。 护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能,在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。 例如:生活无法自理的病人的日常清洁和护理,新生儿和产妇的产后护理,老年人的保健和疾病预防,健康知识的宣传普及等。
护理是一门运用科学,分为家庭护理和有偿护理。有偿护理必须按照卫生部、国家卫健委、医政部所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目,有条理、有目的、有计划的完成基础或常规护理,观察了解病人体表体重基础情况,根据病情变化监测或获取病情数据,以配合医生完成对病人的治疗,加强输液巡视和教育,及时处理医疗纠纷,防止医疗事故的发生。开展危重症生命体征监测、标本采集、体重营养定期采集分析,并从生理心理、社会文化和精神诸方面,照顾病人的生活起居,日常活动、用药和安全等问题。如心肌梗塞病人可表现为:生理的——疼痛、胸闷、气急;心理的——害怕、恐惧;思想文化的——对疾病知识的自我认识和理解程度;精神的——是否被护士和医生重视与尊重。
护理学:是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理 论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
护理是中国普通高等学校专科专业。 护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能,在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。 例如:生活无法自理的病人的日常清洁和护理,新生儿和产妇的产后护理,老年人的保健和疾病预防,健康知识的宣传普及等。
护理是一门运用科学,分为家庭护理和有偿护理。有偿护理必须按照卫生部、国家卫健委、医政部所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目,有条理、有目的、有计划的完成基础或常规护理,观察了解病人体表体重基础情况,根据病情变化监测或获取病情数据,以配合医生完成对病人的治疗,加强输液巡视和教育,及时处理医疗纠纷,防止医疗事故的发生。开展危重症生命体征监测、标本采集、体重营养定期采集分析,并从生理心理、社会文化和精神诸方面,照顾病人的生活起居,日常活动、用药和安全等问题。如心肌梗塞病人可表现为:生理的——疼痛、胸闷、气急;心理的——害怕、恐惧;思想文化的——对疾病知识的自我认识和理解程度;精神的——是否被护士和医生重视与尊重。
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