什么是教学
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。
通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人。教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的，教学的内涵也随着历史的发展而发展。
1、指教育。《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。”《后汉书·章帝纪》：“十一月壬戌，诏曰：‘盖三代导人，教学为本。’”《南史·崔祖思传》：“自古开物成务，必以教学为先。”
2、教师把知识、技能传授给学生的过程。《孔子家语·七十二弟子解》：“颜由，颜回父，字季路。孔子始教学於阙里而受学，少孔子六岁。”
《东观汉记·邓禹传》：“﹝邓禹﹞笃於经书，教学子孙。”清李斗《扬州画舫录·城西录》：“室三楹，庭三楹，曰‘一字斋’，即徐学庵教学处。”李广田《序》：“二十年来，我一直从事教学工作，也一直以写作为副业。”
教学造句欣赏
（1)王老师在教学改革上取得了显著成绩。
（2)如何评价教师的教学水平，两位校长在看法上有很大差距。
（3)老师积极改进教学方法，减轻学生的课业负担。
（4)学校领导正在筹划盖一栋教学大楼。
（5)老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。
（6)语文教学要侧重培养学生的读写能力。
（7)张老师在多年的教学工作中取得了丰富的经验。
（8)个别同学上课迟到，影响老师教学。
（9)教学楼的门前竖立着一根高耸的旗杆。
（10)张老师举行公开教学，欢迎各校同行光临指导。
（11)老师们互相学习，共同探讨教学改革的路子。
（12)为了提高教学质量，老师尝试过各种教学方法。
（13)过去我们在窑洞里上课，如今搬进了崭新的教学楼。
（14)老师使用投影仪教学，吸引了同学们的兴趣。
（15)同学们对新老师的教学反映良好。
（16)明天，语文老师在我们班举行观摩教学。
