优秀写人的作文

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远景教育17
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  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家整理的关于优秀写人的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于优秀写人的作文1

  家人们对我的爱,是什么都不能代替的。而且他们对我的爱是温暖的、幸福的。

  我的我的爸爸对我非常的严格,但是不管他怎样严格我都觉得我的爸爸对我很关心、疼爱。

  记得有一次,我的爸爸和我回家,才开始时乌云密布,我和我的爸爸急忙跑回家,可我们才跑一小段小雨滴就欢快地从云妈妈那里跳下来,才开始只有几颗小雨滴,可慢慢的那些小雨滴们像是玩上了瘾一样,更多的都跳了下来。没带伞的我的爸爸原本在批评我这次考试因写错字而只得了九十九分,可雨下大时我的爸爸马上把夹克脱了下来,悄悄地给我穿上,我的心里感到甜甜的。我一下从温馨中闪了出来,心想着“我的爸爸把夹克给我穿了他就会着凉啊,不行,我要给我的爸爸穿上。”我连忙把夹克脱下给我的爸爸穿上,可我的爸爸一直拒绝,说:“孩子你穿,我的爸爸身子骨硬不怕,你自己穿吧。”我只好把衣服穿上。

  我的婆婆也很爱我,她总是什么都顾着我,把所有的精力都放在我身上。

  一个下雪的天里,婆婆穿着厚厚的棉袄来到学校接我,可正好这天我做清洁,婆婆不知道可以进学校去不,就在校门口外等了很久,当我出来是我看见婆婆,连忙跑去当我握上婆婆的手时,一片冰冷。

  家人的爱是最温暖的,无论什么时候它都会暖着你的心窝。

关于优秀写人的作文2

  说到我最尊敬的人,当然就是我现在的班主任─林华老师,说到林老师的专长更是数不清,因为身为老师的专长一定很多,除了教学技巧之外,还拥有许多聪敏过人的知识。

  我非常尊敬我的老师,因为老师每天都谆谆教诲我们,每逢我们课业有任何疑问,老师一定会细心为同学解惑,直到学生明白为止。除此之外,老师也常利用机会请全班吃糖果、饼干,分享好心情;在我的心目中,老师是一个负责任的师长,尤其是老师那一份热爱教学,疼爱学生的崇高精神,一直是最值得我敬爱的好榜样。

  老师其实对社会有非常多的贡献,像是培育英才和纠正学生错误的观念等,因为老师如果没有及时纠正学生错误的观念,恐怕,学生可能就会误入歧途。培育英才也是一个很重要的教学理念,因为当老师最大的期盼就是要把学生培育成将来能造福人群的有用人士。

  老师每天都像我们的母亲一样,尽心尽力教导我们认真读书,明白一些做人处事的道理,使我们更进步、更懂事,我们千万不要辜负师长一番教导的苦心。

关于优秀写人的作文3

  这段时间我们家来了一个开心的小鬼,家里面被他逗得乐哈哈的,他呢?长着一个圆溜溜的脑袋,梳了一个超酷的发型,黑溜溜的眼睛,两颗眼珠就像两颗闪闪发亮的黑宝石,别说他只有一个小小的嘴巴,可他说起话来却是滔滔不绝,爸爸总说他“口水多过茶”。当他听到这句话的时候,他就咯咯地笑着,更是没完没了地说个不停,有时我真的有点怀疑,他是不是和我们作对着呢!因为我在学习的时候,他也在那吵个不停。

  他,常常逗得我们一家人哈哈大笑,就说上次吧!我们一家人在吃晚饭,他也坐在餐椅上,家里人都在吃饭,但是他坐在餐椅却不是在吃饭的,而是不停地说着话,还时不时搞出几个令人发笑的动作,发出奇怪的声音,不时的眨着眼睛,似乎对我们说:“我可爱吗,我帅气吗?”可我们却没有搭理他,他不胜其烦地瞟了瞟我们,瞟着瞟着,他竟然从椅子上摔了下来,这时全家人都捧腹大笑,而他呢!却是哭笑不得,可我搞不明白的是,为什么他哭的时候一点眼泪也没有呢?

  他,也是一个懂礼貌的孩子,他常常主动和别人打招呼,若是谁帮了他,不用说他一定会说声“谢谢”,有时还会鞠个躬!做出逗人的表情,逗得大家乐得开怀,都觉得这个孩子实在太有趣。

  他,就是我的表侄——陈xx,今年3岁了,你觉得他是不是非常的可爱呢?

关于优秀写人的作文4

  每天每夜,在文件堆积如山的工作桌上,有一双手,日以继夜地工作着。

  父亲的职业是工程师,那双始终厚实的手,每天拿着费尽几个晚上所画的设计图,指挥着工人们把材料卸下货车,组装后,再组合至机器上;晚上回到办公室,做文书工作,把老板要的公文放在总经理的桌上,那双手,在父亲每天辛勤地工作下变得粗糙。父亲周末时回家,总会牵起我的双手,让我感受到无比的温暖。

  父亲的手也是做家事的手,除了煮饭以外,其他家事都难不倒他,所以父亲回家的时间,就是妈妈的放假时间。他手掌的纹理似乎和水面被风吹起的纹路融为一体。那双手,默默地在为家庭付出,而长满厚茧的双手,也勾起我童年的回忆──父亲牵着我的手到公园玩,那时父亲手的温暖,到现在余温好像都还在。父亲活像是工厂中的指挥家,那双指挥工作的手,为大家带来工程完成的喜悦与成就感!

  那双手,是一双指引我生命道路的手,也是在我挫折中抚慰我的手,那双手为这个家付出了一切。日日夜夜,在公文堆积如山的工作桌上,有一双手,辛苦地工作着。

  在挫折中,在孤单时,我常常想起那双手,那双拉我一把的手。

关于优秀写人的作文5

  我的爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开“飞机”,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!

  我的爸爸是一个爱喝酒的人每天晚上一到吃饭的时候,爸爸就那起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就知道喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝不过瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡着,就叫我帮她一起把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不知道发生了什么事。

  其实,我的爸爸虽然很爱喝酒,但他对我们的爱也不少。

  记得,10多岁的时候,在半夜我的肚子突然疼了起来,是他从7楼把我背到楼下来看医生,看着爸爸满头大汗的样子,我真想对他说:“爸爸,我没事的放心吧!”

  俗话说“父爱如山”,我的爸爸就是这么一个人。作文

关于优秀写人的作文6

  好心的大婶后山小学五年一班刘心雨在一个冬天的早晨,我去买梨,买完之后走到另一个卖水果的摊位的时候,只听啪叽一声,我装梨的袋子坏了,梨也掉在了地上。另一个摊位的大婶看见了,赶忙抓起两个白花花的袋子,朝我走过来,帮我把梨捡起来。大婶帮我捡起梨的时候,我看到大婶的手背都冻肿了,我看着大婶布满冻疮的手背,我想她一定经历了许多风霜。大婶慈祥的对我说:"小姑娘,以后你买水果就自己带个小篮子。话说回来也真是,每个人买东西都用塑料袋子装东西,然后一到家就把它扔的到处都是,唉,白色污染就是这样造成的。”我笑眯眯

  地对大婶说:"大婶,谢谢您,我一定听您的话,以后再也不用塑料袋了。大婶再见!"作者简介:刘心雨同学的爸爸妈妈都在外地上班,她长年跟姥姥一起生活,和姥姥一样热心、

  善良,与别的留守儿童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心让我深深感动。作文点评:从这篇作文中,能感觉到作者的心思细腻,也能体会到人与人之间的温情。她的这篇作文,人物的动作和语言描写很真实,生动,特别是大婶的话,使“好心”得到了升华。

关于优秀写人的作文7

  每天徘徊在上学,放学的路上,时间一天一天地过去了,生活似乎就是这样。妈妈的唠叨像一阵风,在我耳边吹过,不见了。真是糟糕透了,我把自己丢了,没有感觉。自己似乎站在悬崖边,任凭风吹把自己吹下去……

  今天,胡老师找我谈话:“xx,你这几天怎么啦,上课老是心不在焉得……”

  一语惊醒梦中人,我的心里像打翻了五味瓶似的。我终于从梦中清醒过来,我发现自己真的变了,不是从前的我了。后悔极了,可世上哪有后悔药啊!哎!我想起了那几件令我后悔的事:

  一节数学课,潘老师在课快要上完时说:“大家把数学课堂作业本做完,上午上交啊!”我心想:反正离上午放学还早呢,等下再做吧!于是,一溜烟跑出去玩了。到了放学时,我早就把作业的事忘得一干二净,结果被老师批评了。

  还有一件事在广播体操的时候,大家都站着一动也不动,像个雕像。而我却这里动动,那里抓抓,嘴里还和周围的人说话。影响了大家。

  我怎么啦,我丢了自己,我情不自禁地流下了眼泪,不知不觉地发呆,从来都以为自己很上进的……

  我丢了,我真的丢了!我一定要把自己找回来,从新做回自己!

关于优秀写人的作文8

  在我身边,有很多值得敬佩的人。他可能是苦练书法的孙晨曦;可能是舍己救人的叔叔;可能是默默为我们工作的清洁工;也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是,我最敬佩的人是我的外公。

  听外公说,他们那时还举行了一个劳动竞赛呢!奖品是一朵大红花,要是换做我们的话,谁也不会为了一朵大红花而拼命干活。而外公为了得到他,每天贪黑地的干活,每天三四亩地!而且,那里的'地硬得很,一锄下去就翻不出来!白天躲不过炎炎的夏日,夜晚又是蚊叮虫咬,外公还坚持干这么多活儿,不知流了多少汗水。

  不过还好,外公的努力没白费,外公在劳动竞赛中获得了第一名,如愿以偿地得到了那朵大红花!

  而现在的外公还是像当年一样勤劳好学。

  外公住在我家的那段时间,听说对面那栋楼的宋爷爷剪纸特别棒,就决定去跟宋爷爷学剪纸。

  冬天,外面很冷,别人都躲在家里不出来,而外公却带上自己的剪刀、红纸、眼镜,骑上三轮车,一路冒着冷风来到宋爷爷家。刚进宋爷爷家,外公就迫不及待地和宋爷爷学剪纸。外公先架上老花镜,再拿出剪刀和红纸,一本正经地学了起来。

  外公回到家之后,就展开让我看看,“哇!好漂亮呀!”外公剪得真漂亮之,我不禁称赞。在家里,外公还认真地反复练习,并将剪过的纸全都保存起来,春节贴在窗户上,成了我家一道独特的风景线。

  这就是我的外公,你说他值不值得敬佩?

关于优秀写人的作文9

  小伙伴们,孙悟空大家都很熟悉吧,他会七十二变。悄悄告诉你,我们的语文老师-----黄老师也会“七十二变”哦!

  “温柔的慈母”

  当我们遇到困难时,黄老师会变成慈爱的“母亲”,耐心帮助我们。有一次,我正在做作业,可有一道题不会做,我冥思苦想,伤透了脑筋。正在这时,黄老师出现在我面前,鼓励我说:“柴梓涵,别灰心,回忆一下上课讲的内容,老师相信你一定能赶走这只拦路虎的。”看着黄老师温柔的面容,听着她耐心地引导,我顿时茅塞顿开,浮躁的心情也平稳了,很快就找到了解决这道题的方法。

  “严厉的警察”

  有时,黄老师会变成严厉的警察。在一次早读课上,我正自在地抠掐着,心想老师肯定发现不了,没想到当我抬起头,老师正眉头紧皱、目光锐利地看着我:“柴梓涵,你在干什么?”我一听,立刻慌了神,羞愧地低下了头,只敢用眼角的余光偷偷看着黄老师,那时的她就像警察一样,显得那么威严。

  “活泼的孩子王”

  有时,黄老师还是“活泼的孩子王”。课堂上,她常常会给我们讲一些课文意外的相关知识,还会不时穿插一些有趣的笑话,我们都喜欢听她讲课,有时候甚至觉得她上课时间特别短。课下,黄老师就像大姐姐一样和我们聊这聊那,有说有笑的,还会和我们一起玩成语接龙、接力赛跑、老鹰做小鸡、跳绳……这些游戏呢!

  无论黄老师怎么变,她都是那样的和蔼可亲、博学多才。我爱我们的“百变”老师。

关于优秀写人的作文10

  我姐姐的书包分五大格,有一大格装的全是书,有同学找她借书,她就会大方地递给他。

  记得有一次,姐姐新买了一本很厚的图书,她刚准备看,却被一个同学叫住了:“灵灵,把你的那本书借给我看看吧。”“嗯,好的。”姐姐说着就把书递给他。

  姐姐不仅是一个开放的“图书馆”,而且是一个“学习机”,她是一个真正的学神。有一次,刚上完语文课,老师就布置作业:“请同学们把《黑马阅读》翻开,完成两篇写人的文章。”下课了,同学们都往姐姐的座位跑去,问这个题,问那个题,姐姐说:“下节课下课再来吧,我还没做完呢。”

  第二节课一下课,同学们将她团团围住,她马上开启了“答题功能”,帮助大家解答难题。

  姐姐每次考试都不会低于90分,每次都是“鸡冠花”,考试过后,都是要改错的,姐姐没有不会改的题目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道题不会,就第一时间向她提问。虽然姐姐很累,但还是很快乐的,因为她觉得,她是助人为乐。

  我有一个大方的姐姐,借书大方,帮助同学大方,分享成功的学习方法也大方,只是,太累了。每当我让她休息一会儿时,她就会对我说:“你要把自己的好‘东西’分享给大家,大家才会喜欢你,知道吗?”

关于优秀写人的作文11

  我叫王艺琳,今年12岁,是一个活泼可爱、健康开朗的女孩。我总是笑脸迎人,一天到晚都快乐开怀,永远没有烦心事。

  就说学习吧,我觉得是件快乐的事。学语文时我尽自己最大的努力把作文写好,每当我的文章上了作文网,我都开心极了;学数学时,在我眼中,那些枯燥的数字都变成了音符,就算写上三个小时也不觉得累;学英语时,我会认真背单词,因为有时把单词理解错了,整个句子的意思就彻底改变了。如“我戴了一副眼镜”就变成了“我戴了一副玻璃杯”,因为“玻璃杯”的复数形式在英文中还有“眼镜”的意思。

  听音乐时我更是快乐无比。那可以放松心情,解除疲劳。一首《菊花台》让我深深陶醉,感受其中古典的忧伤;一曲《洗刷刷》又让我浑身每个细胞都运动起来,充满了活跃的生机。

  我和妈妈逛街时更是快乐的享受,就算走得浑身酸痛也能坚持到底。买学习用品时,我要仔细挑选图案和颜色,买回家之后迫不及待地想用,但又爱不释手地舍不得,那份心思矛盾又甜蜜。而买衣服时,不光要时尚,还要时刻与众不同。有时,不想买的也要欣赏一番。当然,每次逛街,我都能心想事成满载而归。

  在家里,我也会时常帮妈妈做些家务,一边哼着歌,一边随着音乐的节拍动动脚,拍拍手,像什么拖地呀,洗涮呀,都是在节奏感中完成的,一点都不累。

  总之,用心去做每件事,感受其中的乐趣,你会成为快乐之星。生活中不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的心灵。请相信,快乐无涯!

关于优秀写人的作文12

  妮妮胖嘟嘟的小脸上,嵌着一双黑黑的大眼睛,她有一张淡粉红色的小嘴,还有一双肉乎乎的小手,叫人一见就喜欢上了。

  妮妮特别聪明。有一次,姨妈抱着她,妮妮不知怎么回事不停地低头往下看,姨妈非常奇怪,也低头一看,原来妮妮的鞋子掉了,就说:“哦,鞋子掉了哦!”没想到妮妮朝姨妈笑了笑,说了一声:“掉了。”瞧,妮妮还会应话呢!还有一次,我想亲亲妮妮,她却不耐烦地挥着小手打到了我的脸,我轻轻打了她的胳膊一下,说了声:“妮妮真坏!”妮妮立刻双手捂着脸,嘴里发出“呜呜”的哭声。我们急忙哄她,她又变得眉开眼笑,这小家伙居然学会了装哭!

  妮妮还非常爱玩。她喜欢玩扫把,喜欢玩玩具小汽车,喜欢玩窗帘……见了什么她就玩什么。我和比我小1岁的表妹衿衿分别躲在窗帘里,我拉开窗帘突然喊起:“猫!”妮妮就会跌跌撞撞地跑到我这里,“咯咯咯”地笑着,还不时地摸我的脸。这时,衿衿也拉开窗帘,喊一声:“猫!”妮妮又跌跌撞撞地跑到衿衿那儿,开心地大笑。好个喜新厌旧的小家伙!在没人跟她玩的时候,她会抱着自己的玩具,边玩边唱着她自编的歌谣或说一些谁也听不懂的话。有一次,我妈妈看见妮妮把玩具小鸭子放在秋千上,自己摇着秋千,还哼着歌,也当起了妈妈,可她自己也还是宝宝呢!

  今天上午9点,妮妮跟小阿姨乘飞机回北京了。我真希望妈妈也给我生一个这样可爱的小妹妹。

关于优秀写人的作文13

  在我的生活中,有许多日子令我怀念。然而,最令我难忘的,则是与“毛哥”相处的那段日子。

  那是去年寒假的时候,我和一些亲戚们去信阳乡下探亲,在一行人中,我认识了一个帅气的青年——“毛哥”:高高的鼻梁,乌黑的头发,一双迥迥有神的眼睛和一张俊俏的脸。他十六岁,正上高一,别人都习惯叫他“毛哥”,自然而然,我也就顺理成章地喊他“毛哥”。

  毛哥的知识面很广,在乡下玩的几天中,所看到的一些植物他都能叫上名来,有时,我们爬山,毛哥都会给我讲一些植物的特点,使我在玩中也学到了许多关于草木的知识。

  那几天,我还经常和毛哥一起去小河里摸虾蟹。每次,毛哥都会大丰收,不管摸有多少,他都会分给我一半;有一次,毛哥从河底挖出来个大河蚌,河水一冲,它便从壳中吐出柔软的肉来,很是可爱。

  毛哥的领导能力还很强,有时车上的大人都去看亲戚了,只留下我们这些小孩在车上,车里便乱了套,一会儿,几个小孩便互相打起来,有时,还在车里乱蹦乱跳,不住地踢车门,把我搅得直头疼,可只要毛哥斥责一声,那些捣乱的小孩就不敢再在毛哥面前撒野,只得规规矩矩地坐在位上,我则为有这样的好友而感到无比的骄傲。作文

关于优秀写人的作文14

  从小到大,我一直在爸爸的爱与呵护中幸福,快乐地成长。虽然妈妈在小的时候就和爸爸离婚了,但是我还是感到非常的幸福,非常快乐,因为我有爱我的亲人和朋友,所以我并不感到孤独。爸爸把他所有所有的爱全部倾注在了我的身上。他爱我,我也爱他。可是当要用语言来表达的时候,我又不知道怎么开口来跟爸爸来说。

  星期一放学后,我一直在想怎么来和爸爸说"爸爸,我爱你",也不知什么时候来说,更不知道说了之后爸爸是什么表情,什么动作,会对我说什么。到家之后我想说出来让爸爸百忙之中乐一乐,可是我却一直没有找到一个可以告诉爸爸说"我爱你",这句话的机会。

  等了好长时间后,饭也吃完了,澡也洗好了,作业也全部都写好了。短短的一个小时,我却感觉像过了好久好久。

  终于要睡觉了,我鼓起了勇气,对爸爸说:"嗯。爸,爸爸,我爱你爸爸。"我终于说出来了,爸爸,我爱你,我永远爱你!

  我说出来了之后,看见爸爸脸很红。他对我说:"女儿,我也爱你。"我听了之后走到卫生间,说是上厕所,但是我却不是去上厕所的。我走到镜子前,看见我脸上也很红,而眼里闪着泪花。

  爸爸,我爱你!

关于优秀写人的作文15

  他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

  他首先改革课堂教学,决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人? 那怎么能酿出芳香的佳蜜呢?我们怎能做未来的主人?

  他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。

  他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,吴老师已经带领我们游览了洹园;当星期日人们在家休息的时候,吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。

  这就是我的老师,把我们带入广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入我们的作文里的。 他就是我们的作文老师——吴清勋,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。

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1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。 2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。 3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。 4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。 (二)通过几件事写一个人。 我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。 通过几件事写一个人,要注意以下几点: 1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。 2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。 3、通过对比的方法写一个人。 通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。 通过对比的方法写一个人要注意: (1)要突出主要人物及其主要特点。 (2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。
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