幼儿园教育活动的涵义、特点和分类
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含义:幼儿园教育活动是教师以多种形式,有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。
特点:整合性、生活性、趣味性、动态性。
分类:
从幼儿园教育活动的结构出发,分为学科领域结构的教育活动和主题单元结构的教育活动;从幼儿园教育活动的特征出发分为生活活动、游戏活动、学习活动;从幼儿园教育活动的内容领域出发分为健康领域教育活动、语言、科学、社会、艺术;从幼儿园教育活动的性质出发分为儿童自主生成的教育活动和有教师预先设置的教育活动;从幼儿园教育活动的组织形式出发分为集体活动、区角活动、个别活动。
特点:整合性、生活性、趣味性、动态性。
分类:
从幼儿园教育活动的结构出发,分为学科领域结构的教育活动和主题单元结构的教育活动;从幼儿园教育活动的特征出发分为生活活动、游戏活动、学习活动;从幼儿园教育活动的内容领域出发分为健康领域教育活动、语言、科学、社会、艺术;从幼儿园教育活动的性质出发分为儿童自主生成的教育活动和有教师预先设置的教育活动;从幼儿园教育活动的组织形式出发分为集体活动、区角活动、个别活动。
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