课外活动对留学生有什么帮助？
在参与课外活动时,除了松弛我们的学业压力，还可以开拓视野，锻炼多方面的才能，见多才能识广。我们千万不可小参与课外活动,日积月累可以得到丰富的知识。课外活动虽耗时耗精力,却与学业互有帮助和促进。处理好两者关系，可把成绩提高到最顶端。
在学习过程中参与课外活动有以下的好处∶
一、课外活动与读书应相辅相成。
留学生一般多专心学业，对课外活动较不重视。其实，在叁与课外活动时，除了松弛
学习的压力与紧张外，更可培养广阔的胸襟与开朗的性格，对个人的特质培养及未来发
展，是有极大助益的。况且运动有益身心，良好的娱乐嗜好对调剂身心也有帮助，二者
之间是相辅相成，缺一不可的。
二、课外的知识与专业所学同是成功的要素。
我们千万不可小看日常生活中，及叁与课外活动时，日积月累所得的知识。这些事业
以外的知识，平常观之并无大奇，甚或稀松平常，只是一些常识或人情世故。但日后在
工作上，却常有出 意料之外的助力，成为成功不可或缺的资本。
三、课外活动将人生的波折加以调合。
人生有高潮起伏也有低潮 荡，此时，课外活动与兴趣嗜好就担负舒解身心的调和作
用。历史上有许多名人在政治上或事业上的成就外，同时也是画家、音乐家或哲学家，
就是这个道理。人的本质天资固然重要，但在努力的过程中，横逆是无法避免的，所以
，每个人都应培养一项或多项的课外兴趣，在工作之馀，有其他的管道来宣泄不愉快与
烦闷，那麽，就不容易被人生的波折打倒，而能愈战愈勇地迈向成功的大道。
由中学时的喜好文学、历史，在考大学时，因家人不赞成学文而改考理工。念台大地
质系时出野外，与大自然的接触日多。而后出国留学，除本科外，又加念企管硕士以期
与地质相结合。最后在卅七岁时，毅然进入乔治·华盛顿大学由大一念起，以八年时间
取得政治博士学位。如此波折的学习历程，虽耗时颇久，却也互有帮助。尤其深刻的体
会到，课外活动对於学习过程的助力，是维系留学生活的顺利不可或缺的要素。
若有同学在学习过程中发现其他更有兴趣的学科时，应把现在所学的念完，以免留有
遗憾。若经仔细考虑后真有兴趣其他志向，应毅然下决心去学习更多知识。况且，科技
与各种学术的「整合」是将来的趋势，只会觉得学的不够，知识是永不嫌多的
如果问的是前者，说句实在话，没什么卵用。
网上不少人在宣传课外活动多么重要，但一定不要忽视：课外活动只是加分项，而且还得看是什么样的课外活动。比如：自己觉得参加学生会是很重要的课外活动，自己做到学生会的某个领导，觉得自己牛逼的不行。最后，你会发现， 10个申请人，10个人都写有这样的活动。 出国留学，一定要记住：自己的学术才是最基本。学术搞好的情况下，能做些加分的时候再去做加分。如果学术都没搞好，去做自认为的加分项，这种舍本逐末的做法，最后只会让你失去更多。
如果是后者，已经在读的学生，在搞好学业的情况下，参加些课外活动，无形中可以提升自己的交际能力、团队写作能力等综合能力，有机会参加的话，当然不妨去参加。
