用一件物品写一段真实的故事作文600字

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曦莲滩8177
2022-09-30 · TA获得超过6905个赞
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一 【我给爸爸妈妈讲故事600字】大家不要误会,这是初中的作文。学生给父母讲学校的事,要求一定要真实。

我爱听故事,故事里面有很多稀奇古怪的事情,那些美丽神奇的故事总是带给我很多美好的想象。小时候妈妈总是在睡觉前给我讲许多的神话故事,让我对每一个夜晚都充满渴望。现在我喜欢听成语故事,那些成语故事又有趣又很有哲理,能让我明白一个道理。尤其是班级中每天的精彩2分钟展示自我,同学们都讲寓言故事,我听得可入迷了。

周末我决定在家给爸爸妈妈讲故事,讲好了我好给我的同学们去讲。这一天,晚饭后我走到爸爸妈妈面前说:“喂喂喂,大家坐好了,我来给你们讲一个故事。”爸爸不相信我能讲故事:“去去,赶快去学习去。”妈妈也说:“亚洲,别玩了,去做功课,讲故事等上床睡觉的时候再讲。”我不满的看着他们:“你们一点都不尊重我。”妈妈看见我着急严肃的样子连忙把电视关上和爸爸并排做到沙发上不解的(地)看着我,“我要你们给我听着提出意见,我在做精彩2分钟的准备。”爸爸妈妈都点头认真的(地)看着我,开始听我讲故事了。

我站在沙发前,大声的(地)介绍:“今天我讲的故事叫《空中楼阁》,从前有一个地主叫傻财主,他一天……”看着同学们在讲台上讲故事觉得挺简单的,我自己讲起来才发现不是那么回事。我终于嗯嗯啊啊的(地)讲完了“大家都笑话傻财主……我的故事讲完了,请爸爸妈妈评价。”

妈妈给了我9.9分,爸爸却给我了一个9.7分。“爸爸,为什么你的分低,你说说。”爸爸对我说:“你想想看,你讲故事的时候老是左看右看,就是不看爸爸妈妈,那是给我们讲故事吗?一点都感觉不到是对我们说话的。还有讲故事可不是背课文,讲故事是要有悬念的,你得通过自己自信的表达,创造悬念,融入感情才会绘声绘色,引人入迷,你看看你一会喘气,一会嗯啊的别人都没精神听了。”爸爸说的都是我刚才自己感觉表现的不好的地方,我虚心的(地)接受了爸爸的教导,让爸爸给我分析了一次重点,然后自己在一边嘀咕了一会,做好了充分的准备后我又给他们讲了一遍,这一回挑剔的爸爸也给了我9.9分得高分,我高兴极了,我还要在好好琢磨,等着讲给我的同学们听。我还对妈妈说:“以后,你不要只给我好评,也要提出意见才可以。”妈妈笑着答应了。
我可以绘声绘色的(地)讲出一个故事了,我非常高兴,而且我发现有时候批评比夸奖还会让我感觉到被重视和快乐。我喜欢这美好的一天。

二 请以" 我和秋天有点儿故事"为题,写一篇作文.字数600字以上.可以有真实姓名,真实班名和真实校名等.原创.

萧瑟的秋风吹落一片叶子,落下的叶子在半空中飘起一个最美的弧度,然后落下,这就是秋天。婆婆曾对我水果她最爱的季节是秋天,而她的对我的爱也和秋天一样,深沉。

从我来到这个世界开始,婆婆就肩负这照顾我的“重任”,那时她已经年过半百了,脸上的沧桑日益俱增,可我却觉得婆婆是最美的人。我就像是一个嗷嗷待哺的孩子,贪婪地吮吸着婆婆源源不断的爱。

我五岁的那年秋天,我得了一场大病,在家里呕吐不止,全身发热。由于爸爸妈妈一直在外工作,家里只有婆婆一个。婆婆不像打扰爸妈,便独力背起我到医院。我趴在婆婆佝偻的背上,婆婆背着我一直走,我仿佛感受到婆婆那急促的呼吸声,有好几次她好像想停下来歇一会儿,可只是停顿了一下又继续走去。婆婆那瘦骨如柴的身躯竟然像山峰一样高大,温暖了我幼小的心灵。

婆婆日益衰老,而我日益长大。以往每年秋天总会牵着我的手去中山公园,而有一年秋天,却是我搀扶着婆婆到公园。我们坐在一张石凳上,地上已满是落叶了,空中还飘着几片,有一片落在了我的肩上。婆婆轻轻拨走那片叶子,对我说:“婆婆文化低,一辈子只学过这么一句话,‘树欲静而风不止,子欲养而亲不在’。你要听话,不要和爸妈定罪,他们都是爱你的,知道吗……”我似懂非懂地点了点头。那次从中山公园回来后,婆婆的身体越来越差,可她坚持不去治病,还要回到她的家乡,她说:“那里才是我的归宿。”

婆婆是秋天离开人世的,她最终还是回到她朝思暮想的家乡。我们去送殡的时候已经是深秋了,家乡的风夹杂了一些风尘,我的眼泪忍不住往外流。妈妈告诉我,婆婆的一生充满了崎岖与艰辛。我没有看到婆婆的最后一面,不知道她是否安详地离去。落叶像一只只黄蝴蝶飞上空中,风还在候着,树枝胡乱地摆动着,仿佛在做无力的挣扎。耳畔仿佛有一把声音在歇斯底里地歌唱,在低吟浅唱着这个秋天的安魂曲:

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”

三 初二作文《我的故事》600字 写的真实点600字600字600字

在初一的生活中,另我最难忘的就是军训完正式上课第一天的那个晚修。
那天晚上,我异常兴奋,毕竟是第一次上课,而且多了非常多的新面孔。7点10分,新班主任走进了着喧闹的教室并开始和我们讲学校纪律。因为我同桌是小学同学,一起共同生活了6年,所以在这个新集体中倍感亲切。我们好像有讲不完的话,不停得和对方说,直到班主任在讲台上敲着桌子喊道:“不要讲话!”我们才停下来。
但这种“消声”方法不太管用,不一会儿,我们又说起来。环视四周,没几个同学不在讲话的,我便更有兴致,开始和前后左右的同学聊天,嘿嘿,真是不亦乐乎啊!我的交际能力就是好,就聊了一会儿,我们就很熟了。
突然,医生“不要讲话”把我给惊了一下。我全身肌肉绷紧,一回头。哇噻!班主任气得火冒三丈,咬牙切齿,头顶上隐约冒着白烟。话音,全班同学的叽喳声便光速般的消失。整个教室宛如佛家禅院一般,连根针掉在地上都听得到。
“刚刚说话的站起来!”我双脚一直,不由自主地站了起来。“老师是真火了”我心里暗暗的想。“我看你们还是没军训够,皮又痒了!敬酒不吃吃罚酒!”“呼呼,这老师真凶啊!想起小学老师发火的样子,那真是小巫见大巫啊!”我感慨万千。“大家互相揭发,揭发有奖,被揭发的还要惨!”老师这招真妙啊!马上就又有一批同学站了起来。不用问,老师接着就是一阵狂风骤雨、枪林弹雨,我们被骂得头都臭了,毕竟自己理亏嘛。“看你们没事做,写600字的检讨,家长签字,明天交!”
我的心“瓦凉瓦凉”的,早只如此,何必当初啊!

四 在别人的故事里流真实的眼泪 作文 600字

什么是爱?给你买糖?带你去游乐园?爸爸妈妈给你的玩.吃就是爱?这几天我看了一部电视剧《暖春》,这让人感受之深,让你明白世界上还拥有着可以把生命都赔进去的爱......
这部电视剧讲了一位伟大的爷爷和一位叫小花的7岁女孩发生的故事。小花的爸爸在地下的一个煤窑洞工作,一天煤窑洞塌了,工头逃跑了,小花的爸爸成了唯一一位不幸被压死的人。那时,小花的妈妈正好快又要生一个孩子了,在听到了小花的爸爸被压死的消息后昏厥了,当村民们把她抬到医院后,由于失血过多,小花的妈妈也失去了生命。小花本还有一个奶奶的,可没过多久她的奶奶也走了。
小花后来被一位老爷爷收养了。这位老爷爷的儿媳妇(香草)一直没有孩子,把小花带回来后,小花成了爷爷生活中不可缺少的一部分。一次香草把小花带了出去,说带小花坐自行车,这个没做过自行车的女孩高高兴兴的和婶娘坐着自行车,却被香草送到了一个不好的家庭(二蛋家)。因为二蛋经常打自己的妻子,小花因为想念爷爷整天都哭,也被二蛋打得满脸是伤,这个纯真的女孩经常坐在门口,相信她的婶娘一定会来接她的!最后终于被她的爷爷接了回家。小花的爷爷打算送小花去上学。可小花的叔叔和婶娘怎么也不同意,最后居然提出分家来威胁小花的爷爷。小花的爷爷为了小花答应了分家!小花的爷爷为了小花有出息便每天走远山路砍柳条,教小花编框,懂事小花经常在晚上偷偷的起来编框。爷爷心疼她,她却说:“我多编一个框,爷爷就少编一个框。”这句活我想了很久,为什么我们不她大那么多,却做不出来呢?在吃完饭后会用任何借口躲避洗碗呢?
后来小花终于上学了,她的铅笔盒是爷爷用纸做的,上面贴着好看的小花,小花十分爱惜。却被一群不懂事的男孩子弄坏了,小花很伤心,回到家,爷爷安慰她,给她做了个新的。这件事被老师知道了,请了那些坏孩子的家长,那些孩子不服气,把老师的自行车的胎气放了,小花跑了回家,和叔叔借了一个打气筒,跑到了学校交给了老师,让所有人看到了她的纯真.可爱,我也渐渐开始佩服.喜欢这个比我小4岁的女孩。
在一次作文比赛中,小花用写作文的方式表达了对爷爷的爱。因为买不起铅笔,在所有奖品中,小花仅仅选了一支铅笔,回到家高兴的展示给爷爷看,爷爷感到很慰藉,小花终于有点出息了。她比别人少上了两个多月的课,却可以在作文比赛中获的一等奖!最后小花成了他们村的第一个大学生,村长也公布了一个隐藏了30多年的秘密,小花的叔叔(宝住)也不是爷爷亲生的,老爷爷更本没结过婚,他的儿子.孙女其实都是被抛弃的孩子。老爷爷为了两个和他完全没有血缘关系的孩子用尽了自己的一生!他成全村人的榜样!
如果你没看过这部电视剧,请你看看吧!感受一次感人的爱,它会让你受益无穷的!

五 六年级语文报豆豆的故事作文600字

作文要求:要求学生写一件自己经历的有趣的小事,把事情写具体,表达真实的思想感情。
教学过程:
一、揭示豆豆形象
教师画豆豆简图。
提问:这是谁,你们是怎么知道的?喜欢他吗,为什么?他就是周一《扬子晚报》“漫画世界”中的豆豆。他不但长得可爱,他的故事更有趣。同学们非常喜欢阅读豆豆的漫画,还收集了不少。
二、研读漫画故事
1、提问:在你欣赏过的豆豆的漫画故事中,你特别喜欢哪一组?为什么喜欢呢呢?能不能向我们介绍一下。
2、学生稍做选择后,请几人上台介绍。
评讲渗透要点:读画、说画、选材、立意
(1)引导学生用三言两语概括故事的能力。
(2)暗示学生提炼漫画的寓意,鼓励学生不但要会读文章,还要会读画。
(3)指出画的虽是一些小事,可很有意思,且令人回味。
(4)引导学生对豆豆的评价,应是正面的。
小结:同学们收集了很多这样的漫画。这些漫画如此吸引我们,一个重要原因是因为画画的叔叔选择了我们生活中发生的那些真实的富有情趣的小事,塑造了一个天真活泼,机智伶俐,又顽皮淘气的形象。
这些豆豆的故事,就是同学们的故事。同学们经历过的许许多多的事情,都是有趣的,令人回味的,不知大家是否留心过。
三、学生创作漫画
1、请学生回忆曾经做过的像这样的有趣的小事,跟周围的小伙伴说一说,议一议。
2、请学生选一件最有趣的事,也像画画的叔叔那样,把它画下来。如果需要,几人合作也好。
四、评讲学生创作的漫画。
l、学生展示并介绍漫画。
2、评价强调:小事,真实,有趣,有味儿。
五、学生练习写片段。
1、激发兴趣,指导写作。
同学们用图画再现了自己的一个故事,内容很有趣,画得也不错。怎么写好这个故事呢?(把故事中有趣的地方、有味的地方写具体,要真实地表达自己的感情。)
2、提出作文要求。
请同学们把自己的一个有趣的小故事写下来,把故事写具体,真实地表达自己的感情。
3、学生作文,教师巡视指导。
六、作文讲评
1、请学生先展示自己的漫画,再读作文。
2、引导学生共同评讲作文。

六 我们班的故事 作文600到800字 注意:一定要真实!不要好笑只要有意义和新颖。快快快!

《我们班的故事》
瞧!我们这个班,它可不是一个普普通通的班,里面有着绝妙的组合:高的、矮的、胖的、瘦的、多嘴的、爱笑的、爱学习的、吹拉弹唱的能手都在我们这个五年级一班里聚集着,为班级增添了无穷无尽的色彩。

“叮铃……”“老师请休息……”从教室里传来了同学们那有气无力的声音,下课了班里沸腾起来。

“嘘,大队长马琳还在学习呢!”说起马琳她可真算是个小天才,各方面都不错,就是体育不行,无法与那个乒乓健将马琳相比,我们班就属他学习最好,她有“陈景润二世”之称。她在干什么呢?原来正在为一道数学题而冥思苦想呢。我走过去问:“马琳,都下课了,休息一回吧!”“不行,如果你在考试中遇到这个题那该怎么办?所以要多钻研,以防万一。”她皱着眉头说。唉!真拿她没办法。这时“歌唱家”江雪洋走来了,它唱着SHE中的一首歌,把马琳从冥思苦想中吵醒了,两人开始了斗嘴大战,结果还是被两位“幽默大师”程硕和张明乾制止了,这两位一高一矮,一胖一瘦,真是太不搭配了。瞧!在讲台上的一男一女,

他们是“黄金搭档”王春晓和赵一丁,他们是好朋友,曾一次又一次掀起口舌大战搞的班里像个辩论场一样,乱得不可开交。

“叮铃……”第二节课上了,正当英语老师说:“今天晚上

有卷子……。”“什么卷子?”“肯定十分简单。”这两个声音一唱一和像事先安排好似的,他们是“多嘴大王”又称“捣乱搭档”的王进和陈帝一,他俩的模样相差十万八千里,一个是我们班最胖的,一个是最瘦的,两个人站在一起别人绝对认为是一对“父子”在散步呢。

“叮铃……”下课了,今天是元旦要在班里举行元旦演出,同学们早就准备好了自己的节目。

嗬!第一个上场的是二胡“演奏家”张梓瑶,她拉了一首《赛马》令我们陶醉不已,虽然我们之中多数不懂音乐,但还是认真地听着,使劲的鼓掌。下一个是“奇妙组合”西洋、民族乐器合奏《雪绒花》,虽然这个曲子很短,但是可以看出他们几个人非常团结,能用这几个乐器合奏一个曲子,真是不容易呀!接下来是笛子演奏,那是丛培雨,他个头高,身体强壮却长了一张娃娃脸,说起话来甜蜜、动听,十分可爱,他学笛子时日不久,但演奏起来有板有眼,非常认真,同学们热烈鼓掌……一个接一个的同学上去演出,有跳舞的、唱歌的应有尽有,各有各的才能,各有各的特长,全都是我们班的才子,他们在元旦期间为我们演奏了一个个赏心悦目的节目,让我们十分开心愉快。

五年级一班,一个多么不一样的班,一个多么特殊的班,我们六十多个人从一年级一起走到五年级,班主任换了一届又一届,我们班的成绩是优秀的,班风是最好的,班里有着各种各样的才子,为我校争得了不少的荣誉,令我难忘,令我永远回忆,让其他同学羡慕,我作为五年级一班的一员感到非常荣幸,你如果感兴趣我可以介绍你到我们班走一走,看一看吆

七 学会生存600字作文怎么写要真实的故事

学会生存

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的

八 以 爱心,慈善,公益 有关的真实故事为题写一篇600字的作文

这个星期二,书店的人要来我们学校举行慈善义卖。冯老师告诉我们怎么去买书回。
第二天,同学们答都带着钱来到学校,我拿了30元。到了大课间的时间,我们拿着各自的钱到阶梯教室去买书。那儿的书可真多呀,整整摆着两大张桌子呢。各种各样的书堆在一起,散发着淡淡的书香味。同学们你挑我选,有的买了《寓言故事》,有的买了《两百字作文》... ...我在书堆里挑了一本《好词好句》,一本《老人与海》。我们去叔叔那儿付款,叔叔让我们的硬币投入到爱心捐款箱里。
分分角角虽少,但却蕴藏着每一个人的一片爱心呀!

九 这里有属于我的世界作文600字叙述真实的生活经历

这里有属于我的世界
这里,有浓浓的书香;这里,你可以看到一个个动人心弦的故
事;这里,是书的海洋;这里,有属于我的世界。
从小到大,书一直是我的伴侣,是我形影不离的好朋友。我清
晰的记得我人生中读的第一本书就是《安徒生童话》。当我满怀好
奇掀开它时,第一个故事就是《海的女儿》,我便如饥似渴地读了
起来。从中,我体会到了美人鱼不幸的命运,她为了自己心爱的人
甘愿化为泡沫,让我看到了真情的伟大。自此,我爱上了读书。每
年的生日礼物,考试取得好成绩是的奖励,我都会让妈妈给我买书
,日积月累,我房间里的书柜里已摆满了书。
一直以来,我都在寻找一个属于自己的小小的世界。如今,我
终于找到了,这个书柜,就是属于我的世界。在这里,书籍给了我
知识,给了我快乐。每当我心情不好的时候,就会打开书柜,抽出
一本书,用心去体会书中主人公的世界。《假如给我三天光明》是
我印象犹为深刻的一本书。书中的主人公海伦•凯勒是极其不幸的
,她双目失明,双耳失聪,而且完全没有语言表达能力。刚开始海
伦彻底绝望了,她脾气暴躁,精神颓废。但是,海伦生命中最重要
的一个人—莎莉文,她的到来使海伦的命运发生了翻天覆地的变化
。莎莉文老师靠智慧不断教给海伦知识,给她精神上的鼓励,让海
伦重新拾回了对生活的希望,最终成为一个举世瞩目、家喻户晓的
伟人。
每当在书中看到主人公不幸的命运时,我的心中会感到一丝丝
的伤感,但更多的是一种满足感,因为与他们相比,我觉得自己无
比的幸运。所以,书籍已成为我必不可少的精神营养,读一本本好
书,就如同和一个个高尚的人促膝长谈。
虽然我的世界只是一个书柜,但我可以从里面“环游世界”。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,仿佛让我跟随主人公尼尔斯骑着白
鹅领略各处的风情,旅途中经历了无数的人和事,也遇到了种种困
难和挫折。这次旅行让尼尔斯成熟了,从一个调皮、不懂事的小孩
子变成了一个有责任感、善良、有爱心、顶天立地的男子汉。书籍
,是知识的源泉,读书,会让我们的情感更加丰富,让我们的心灵
得到滋润,给我们成长的道路点起了一盏盏明灯。
我的世界—书柜,这里有许多我的“知己”,这里有许多奥秘
等着我去探索。在这里,我可以尽情徜徉在书的海洋,

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