听力教学的目标是什么
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听力教学的目标是提高学生的听力能力,使其能够更好地理解和应用所听到的信息。
1、提高听力理解能力:通过听力教学,学生可以逐渐提高对不同语言环境下的语音、语调、语速等方面的理解能力,从而更好地理解所听到的信息。
2、培养听力应用能力:听力教学不仅仅是让学生听懂所听到的信息,更重要的是让学生能够将所听到的信息应用到实际情境中,例如听懂讲座、听懂电话交流等。
3、提高听力反应速度:听力教学还可以通过各种听力训练,帮助学生提高听力反应速度,使其能够更快地理解和应用所听到的信息。
4、培养听力兴趣和习惯:听力教学还可以通过丰富多彩的听力活动和资源,培养学生对听力的兴趣和习惯,从而更好地促进学生的听力发展。
教学设计:
1、教学设计就是一个更加详细的、加强版的教案而已。
2、教学设计实际上就是在教案的基础上,添加了“指导思想、学情分析”等栏目。其中,有的一些项目等的内容,在教案中是不用写出来的。
3、教学设计通常是在区级研究课、教学交流展示时用的。将任课教师平时在教案中,不用写出来的项目写出来。
4、如:“指导思想、学情分析”等。为的是给不了解您的思路的听课老师、专家、领导们看的。因为他们不会像孙悟空钻到铁扇公主肚子里那样,钻到您的脑子里去,了解您的想法。
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