2013年五年级下册语文期末试卷
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这篇关于2013年五年级下册语文期末试卷,是 考 网特地为大家整理的,供大家学习参考!
一、积累运用。(60分)
1、按要求填空。(2分)学校有“金、杨、丁、管、韩、邱、徐”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师。排在第四位的是______老师,排在第六位的是______老师。
2、下列加点字注音全部正确的是()。(1分)
A、绚丽(xuàn)偌大(nuò)隽秀(jǜn)氛围(fèn)
B、思忖(cǚn)水泊(pō)负荷(hé)荟萃(suì)
C、赡养(shàn)忏悔(chàn)地壳(qiào)温馨(xīn)
D、水獭(lài)玷污(zhān)炽烈(zhì)绮丽(qī)
3、看字母组成一个三个字的表示服装名称的词。(1分)
i、ɑ、u、i、u、z、、n、k
4、根据句子的意思,用“望”字组八个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。)(4分)①星期天,我和家人一起去乡下()爷爷奶奶。②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。③看着病床上的母亲一天天地消瘦下去,他心里充满了( )。④家里虽穷,但他非常( )读书。⑤他读书的( )是谁也阻止不了的。⑥()未来,我的心中满是喜悦。⑦小刚在班级中很有()。⑧去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。
5、照样子写词语。(4分)
(1)写表示颜色的词语:茄子紫、雪白、、、。
(2)表示并列事物的词语:花鸟虫鱼、、、、。
6、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语。(3分)鞠躬尽( ) 表示赞扬人间亲情( )戚与共 歌颂勇于奉献的伟人或英杰 寸草春( ) 赞颂坚贞友谊
7、按要求写出下列成语(4分)1、 含有动物名称的:_____________、_____________、_____________、_____________2、 表示知识渊博的:_____________、_____________、_____________、_____________
8、用横线画出句子中的错别字,再把改正后的字写在括号里。(4分)1、王华认真炼习写字,近步很快。( )2、老师语重心常地说:“同学们要克苦学习,强我中华!”( )3、赵州桥是我国建筑吏上的一个奇绩!( )4、老师嘱付我们毕须写完作业再去玩。( )
9、下面加点词在句中含褒义的一项是()。(1分)
A、这部书讲了一个可歌可泣的故事。
B、你不随波逐流,也不故步自封。
C、这种装腔作势的话不能反映生活的真实。
D、背景介绍太多,就会喧宾夺主。
10、依次填入下文括号处的词语最恰当的一项是()。(2分)
从追求公平来看,一方面,()公平的分配,()调动人的积极性、主动性和创造性,从而促进效率的提高;但另一方面,超越历史地追求公平,()损害效率,()从根本上背离了社会主义的基本经济规律。
A、只有才能不仅而且B、只有就能如果那么
C、只要就能因为所以D、只要才能既然就会
11、对加点字解释全对的一组是()。(1分)
A、汗流浃背(湿透)名副其实(符合)寻根究底(讲究)
B、素不相识(一向、平常)危在旦夕(一旦)安然无恙(麻烦)
C、莫名其妙(说出)言简意赅(完备)怨天尤人(抱怨)
D、始终不渝(超过)化险为夷(平安)嫉恶如仇(痛恨)
12、填空(9分)(第一格1分,其它0、5分)
《三顾茅庐》写的是______________________________________________________,它选自我国古典文学四大名著之一的《________________》,书中的主要人物有___________、___________和__________等。其余三部名著是:①、《_____________》其中主要人物有___________、_________和____________等;②、《_____________》其中主要人物有___________、____________和____________等;③、《_____________》其中主要人物有___________、____________和____________等。
13、给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思的两句话。(2分)下雨天留客天留我不留①_______________________________________②_______________________________________
14、按要求变换句式。(5分) ①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) 陈述句:_________________________________________________ ②李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述) 改:____________________________________________________________ ③这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句) 改:____________________________________________________________ ④他慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句) 缩:____________________________________________________________ ⑤久旱逢甘霖,他乡遇故音。(扩句,要求对仗工整。) 扩:_________________________________________________________
15、写三句珍惜时间的格言:(3分)
________________________________
________________________________
________________________________
16、2008年北京奥运的三大理念是:、、。(3分)
17、积累题。请将古诗词的名句和作者或题目补充完整。(6分)(1)野旷天低树,___________________。(孟浩然)(2)不识庐山真面目,___________________。(《题西林壁》)(3)春潮带雨晚来急,__________________。(韦应物)(4))随风潜入夜,_________________。(《春夜喜雨》)(5)劝君更尽一杯酒,___________________。(《送元二使安西》)(6)______________,天下谁人不识君?(高适)
18、按照学过的课文内容填空。5分
《台湾蝴蝶甲天下》:这些蝴蝶谷温暖如春,,,
,,环境十分清幽。
《小音乐家扬科》:小提琴奏出的乐曲,大提琴用的调子和着。窗户里,扬科觉得每一根柱子都在,都在,都在。
二、阅读理解。(30分)
(阅读一)(12分)
《草船借箭》节选
有一天□周瑜请诸葛亮商议军事□他对诸葛亮说□我们就要根曹军交战□水上交战□用什么兵器好□诸葛亮说□用弓箭□周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生付责敢造十万支。这是公式,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“即然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“这么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”……
1、在短文的□处填上恰当的标点符号。4分2、从短文中找出与下列语词意思相近的词。3分
商量()推辞()预测()
3、本段有6个错别字,把它圈出来,在横线上依次写出正确的字。3分
4、给文中带点的字选择正确的解释,在括号内填上序号。2分立军令状:①站;②直立;③制订;④立刻。()甘受惩罚:①使人满意的;②甜;③自愿,乐意。()
5、联系学过的课文,并根据你对课文的理解,用一两个词语来概括以下人物的性格特点。诸葛亮周瑜2分
阅读(二)(18分)
枯 叶 蝴 蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。△它收敛(liǎn)了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。‖它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更( )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。 它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,( )装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。‖我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。‖1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。(4分)因为 但是 因此 不是……而是……2、这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。(4分)_________________________________________________________________
________________________________________________________________
3、领会文章内容,用自己的话填空。(4分)枯叶蝴蝶的显著特点是:。
它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是:。
它“快要绝种了”,原因是:。
它“要绝对绝灭了”,原因是:。4、本文可以分成三段(文章中已用“‖”线标出),请写出第二段和第三段的段意。(2分)第二段:_________________________________________________________第三段:_________________________________________________________5、读下面的句子,结合上下文,把体会到的内容写出来。(4分)(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。_________________________________________________________________(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相。_________________________________________________________________
三、作文 (30分)从出生那一刻起,我们就被爱包围,亲人的爱,同伴的爱,老师的爱,同学的爱,你是否深深体会过,你是否想过感谢,还是因为沉浸在爱中时间太久,而忽略了这一切?现在拿起你的笔,回忆身边的人对你的关爱,选择其中的一个人,再选择其中的一件或几件事,把它写下来,算是你的感谢吧!
要求:
(1)题目自己起
(2)字迹工整,不少于450字;
(3)作文中不得出现真实的班级名和人名。
一、积累运用。(60分)
1、按要求填空。(2分)学校有“金、杨、丁、管、韩、邱、徐”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师。排在第四位的是______老师,排在第六位的是______老师。
2、下列加点字注音全部正确的是()。(1分)
A、绚丽(xuàn)偌大(nuò)隽秀(jǜn)氛围(fèn)
B、思忖(cǚn)水泊(pō)负荷(hé)荟萃(suì)
C、赡养(shàn)忏悔(chàn)地壳(qiào)温馨(xīn)
D、水獭(lài)玷污(zhān)炽烈(zhì)绮丽(qī)
3、看字母组成一个三个字的表示服装名称的词。(1分)
i、ɑ、u、i、u、z、、n、k
4、根据句子的意思,用“望”字组八个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。)(4分)①星期天,我和家人一起去乡下()爷爷奶奶。②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。③看着病床上的母亲一天天地消瘦下去,他心里充满了( )。④家里虽穷,但他非常( )读书。⑤他读书的( )是谁也阻止不了的。⑥()未来,我的心中满是喜悦。⑦小刚在班级中很有()。⑧去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。
5、照样子写词语。(4分)
(1)写表示颜色的词语:茄子紫、雪白、、、。
(2)表示并列事物的词语:花鸟虫鱼、、、、。
6、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语。(3分)鞠躬尽( ) 表示赞扬人间亲情( )戚与共 歌颂勇于奉献的伟人或英杰 寸草春( ) 赞颂坚贞友谊
7、按要求写出下列成语(4分)1、 含有动物名称的:_____________、_____________、_____________、_____________2、 表示知识渊博的:_____________、_____________、_____________、_____________
8、用横线画出句子中的错别字,再把改正后的字写在括号里。(4分)1、王华认真炼习写字,近步很快。( )2、老师语重心常地说:“同学们要克苦学习,强我中华!”( )3、赵州桥是我国建筑吏上的一个奇绩!( )4、老师嘱付我们毕须写完作业再去玩。( )
9、下面加点词在句中含褒义的一项是()。(1分)
A、这部书讲了一个可歌可泣的故事。
B、你不随波逐流,也不故步自封。
C、这种装腔作势的话不能反映生活的真实。
D、背景介绍太多,就会喧宾夺主。
10、依次填入下文括号处的词语最恰当的一项是()。(2分)
从追求公平来看,一方面,()公平的分配,()调动人的积极性、主动性和创造性,从而促进效率的提高;但另一方面,超越历史地追求公平,()损害效率,()从根本上背离了社会主义的基本经济规律。
A、只有才能不仅而且B、只有就能如果那么
C、只要就能因为所以D、只要才能既然就会
11、对加点字解释全对的一组是()。(1分)
A、汗流浃背(湿透)名副其实(符合)寻根究底(讲究)
B、素不相识(一向、平常)危在旦夕(一旦)安然无恙(麻烦)
C、莫名其妙(说出)言简意赅(完备)怨天尤人(抱怨)
D、始终不渝(超过)化险为夷(平安)嫉恶如仇(痛恨)
12、填空(9分)(第一格1分,其它0、5分)
《三顾茅庐》写的是______________________________________________________,它选自我国古典文学四大名著之一的《________________》,书中的主要人物有___________、___________和__________等。其余三部名著是:①、《_____________》其中主要人物有___________、_________和____________等;②、《_____________》其中主要人物有___________、____________和____________等;③、《_____________》其中主要人物有___________、____________和____________等。
13、给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思的两句话。(2分)下雨天留客天留我不留①_______________________________________②_______________________________________
14、按要求变换句式。(5分) ①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) 陈述句:_________________________________________________ ②李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述) 改:____________________________________________________________ ③这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句) 改:____________________________________________________________ ④他慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句) 缩:____________________________________________________________ ⑤久旱逢甘霖,他乡遇故音。(扩句,要求对仗工整。) 扩:_________________________________________________________
15、写三句珍惜时间的格言:(3分)
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16、2008年北京奥运的三大理念是:、、。(3分)
17、积累题。请将古诗词的名句和作者或题目补充完整。(6分)(1)野旷天低树,___________________。(孟浩然)(2)不识庐山真面目,___________________。(《题西林壁》)(3)春潮带雨晚来急,__________________。(韦应物)(4))随风潜入夜,_________________。(《春夜喜雨》)(5)劝君更尽一杯酒,___________________。(《送元二使安西》)(6)______________,天下谁人不识君?(高适)
18、按照学过的课文内容填空。5分
《台湾蝴蝶甲天下》:这些蝴蝶谷温暖如春,,,
,,环境十分清幽。
《小音乐家扬科》:小提琴奏出的乐曲,大提琴用的调子和着。窗户里,扬科觉得每一根柱子都在,都在,都在。
二、阅读理解。(30分)
(阅读一)(12分)
《草船借箭》节选
有一天□周瑜请诸葛亮商议军事□他对诸葛亮说□我们就要根曹军交战□水上交战□用什么兵器好□诸葛亮说□用弓箭□周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生付责敢造十万支。这是公式,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“即然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“这么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”……
1、在短文的□处填上恰当的标点符号。4分2、从短文中找出与下列语词意思相近的词。3分
商量()推辞()预测()
3、本段有6个错别字,把它圈出来,在横线上依次写出正确的字。3分
4、给文中带点的字选择正确的解释,在括号内填上序号。2分立军令状:①站;②直立;③制订;④立刻。()甘受惩罚:①使人满意的;②甜;③自愿,乐意。()
5、联系学过的课文,并根据你对课文的理解,用一两个词语来概括以下人物的性格特点。诸葛亮周瑜2分
阅读(二)(18分)
枯 叶 蝴 蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。△它收敛(liǎn)了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。‖它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更( )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。 它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,( )装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。‖我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。‖1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。(4分)因为 但是 因此 不是……而是……2、这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。(4分)_________________________________________________________________
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3、领会文章内容,用自己的话填空。(4分)枯叶蝴蝶的显著特点是:。
它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是:。
它“快要绝种了”,原因是:。
它“要绝对绝灭了”,原因是:。4、本文可以分成三段(文章中已用“‖”线标出),请写出第二段和第三段的段意。(2分)第二段:_________________________________________________________第三段:_________________________________________________________5、读下面的句子,结合上下文,把体会到的内容写出来。(4分)(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。_________________________________________________________________(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相。_________________________________________________________________
三、作文 (30分)从出生那一刻起,我们就被爱包围,亲人的爱,同伴的爱,老师的爱,同学的爱,你是否深深体会过,你是否想过感谢,还是因为沉浸在爱中时间太久,而忽略了这一切?现在拿起你的笔,回忆身边的人对你的关爱,选择其中的一个人,再选择其中的一件或几件事,把它写下来,算是你的感谢吧!
要求:
(1)题目自己起
(2)字迹工整,不少于450字;
(3)作文中不得出现真实的班级名和人名。
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