青春的回忆作文四篇
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每朵花都有花季,而人一生的花季正是青春。青春的时光是人一生知识储养的高峰。高中三年,三年青春,我们所有的努力都为清楚打上了难以磨灭的烙印。 下面是我整理的 青春的回忆作文四篇 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
青春的回忆作文 800 字 1
奋斗是青春的底色,在自己最灿烂最活力的青春时光里,去追寻,去努力,去奋斗。
法国著名科学家比埃尔 ·居里在 16 岁时不拘泥于单一的学习计划,进行独立思考。他对刚学会的理论知识极其入迷,一心扎进自由选择的科学领域,通过自己的努力去获取知识。他在 19 时被聘为巴黎大学理学院的助教,他在物质条件异常艰苦的情况下,进行了自己最初的研究实验,还筹备建造一间设备齐全的实验室。当他疲惫的时候,他就独自一人散步,有利于他思考。通常在这种情况下,他就会忘记了时间,直到走到精疲力竭。他一旦沉浸于对外部事物的观察思考之中,就会忘掉物质上的困难了。这种青春时的奋斗使他取得了最后的成功,获得了诺贝尔物理学奖。
无独有偶。当法国的比埃尔 ·居里获得 1903 年诺贝尔物理学奖时,一位叫巴勃罗·卡萨尔斯的音乐少年在一间音乐老店旁边发现了一捆破破烂烂的纸,因为年代太久而褪了色,这就是巴赫为大提琴而作的无伴奏组曲。他好奇地翻阅这六首独奏大提琴组曲,字里行间隐藏着怎样的魔力和秘密啊!他从未听说过这些组曲的存在,没有人哪怕是他的老师也从未向他提起过这作品,他赶紧捧着组曲回家,好像它是皇冠上的宝石,一到房间他就开始全心研读。他读了一遍又一遍,那时他才十三岁,而之后的八年中,他对它的好奇与日俱增,这些组曲开启了一个全新的世界。十二年光阴似箭,直到二十五岁他在公众面前演奏其中的一首组曲,正是巴勃罗·卡萨尔斯青春时的兴趣和坚持,让巴赫著名的六首《无伴奏大提琴组曲》重见天日,它们是巴赫作品的精华!
有人说,青春可以蹉跎, “明日何其多,不妨再拖拖”;有人说,青春是用来享受的,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”但是我说:青春只有一回,“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息”。
作为学生,最喜欢的莫过于放假了,但是经常有学生一旦放假,便像出笼的小鸟般,无拘无束地度过一个假期,等到上学时,因为一时无法适应,需要花一段时间才能投入到学习中,而之后还要再用更多的时间去补先前花掉的时间。如此下来,我们不仅要付出更多的努力,更要付出更多的时间。青春就这样一边蹉跎,一边虚度了。那么奋斗的青春到底是什么样呢? “不怕同桌是学霸,就怕同桌过暑假”,有些同学却在暑假里查漏补缺,做好复习和预习。“士别三日,即更刮目相待”,在暑假里奋斗的同学们一开学,成绩突飞猛进。
青春是美好的,寻常的山花凋谢了,还会再开,而我们的青春却一去不复返。青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧,去奋斗,这才是青春!
青春的回忆作文 800 字 2
“花有重开日,人无再少年。不须长富贵,安乐是神仙。”面对青春,我们放荡不羁;面对青春,我们热血澎湃;面对青春,我们斗志昂扬。青春岁月的脚步踏着时空的足迹,悄然地跟随在你的背后,当你转身,你将怎样面对它?
青春很会骄傲。在荀子的劝学中这样写道: “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。”面对青春飞扬的时候,我们就犹如那只骐骥,虽然上天赐予了我们利箭一般的速度,但能力始终是有限的,因为自己的自傲而追求“完美”,熟不知,将会光落入一个“不完美”的深渊。相反地,何不学学那匹驽马,在困难的道路中,虽没有骐骥的速度,但却多了一份更宝贵的东西——坚持不懈。这或许是骄傲的青春应有的精神品质,当有了它时,我们才能“金石可镂”,为自己的人生雕刻出一塑金灿灿的成功雕塑。
青春的叛逆。 “百善孝为先”,这是我国伟大的思想家——孔子说的话。孝道是千百年来传下来的。但青春道上的我们却反其道而行之,与父母的言行相违背。“儿在千里母担忧,母在千里儿不从。”这或许就是年少轻狂的写照,这可行吗?或许应该反思了。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”。当出言不逊时,可曾想过那“手中线”,当不知轻重时,可曾想过“身上衣”。虽有再多的不是,但在父母天使的翅膀的爱的庇护下,我们依然是孩子。
青春有傲骨。俗话说: “人可无傲气,但不可无傲骨”。没有傲骨,哪来的周恩来“为中华之崛起而读书”;没有傲骨,哪来的革命领导人“宁愿饿死,也不吃外国的救济粮”;没有傲骨,又哪来的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦来寒来”。青春懵懂的我们就是凭借这份傲骨,虽不堪回首,但我们依然执著。当生命的长河随波逐流,傲骨便成了我们的一叶扁舟,引领我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们有何不満足呢?
青春放荡不羁,青春热血澎湃,青春斗志激昂,我们应跟随青春的脚步来唱响生命中最完美的乐章。
青春的回忆作文 800 字 3
青春美好的像天上美好的星辰,令人幻想。青春丰富的像五线谱,有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航,我的青春不迷茫。
每个人都有过青春,有着梦想,可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃:这世界上,我与你最配。然而,这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义,梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光,到头发花白时才感叹:我要是当时在拼一把就好了。这样的青春,我宁可不要。青春是梦想起航的之地,亦是梦想实现之所。若将这两者分开,各自的价值又如何挥发到极致,我的青春又怎么会开启呢?我不要这种青春,有梦想的青春才是我的追求。
我的青春不想五岁妹妹的童年,有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的爱情,有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲,有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴,虽然单调,却也美好。
青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着,迷茫着,而忽略了一直陪伴在我们身边的它。梦想呢,就像一座灯塔,青春之路便是那汪洋大海,有了这梦想作引导,我的青春便有了方向,又怎会迷茫呢?
我作为莘莘学子中的一个,同样怀揣着心底的梦,步入高中。我的心中有着大大的斗志,只为了梦想的开花。操场上,那个大声喊 口号 的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子,是我;那个在下课后仍抱住书本不放的 ‘拼命十三妹”,还是我。我不断的付出,挥洒着汗水,也获得了内心的满足与大脑的充实。
有事,那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落,让我产生了放弃的念头。沮丧时,总会明显感到孤独的重量。但时光里,阳光下,睫毛上,都有着我为梦想划过的迹象,我又怎能轻易认输?擦干眼泪,背上行囊,我的青春再次启航。
在青春的征程中,最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我努力,那个最初的梦想,就绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。有梦想做伴,我的青春不迷茫。
青春的回忆作文 800 字 4
在学校的时光度过得飞快,如同水流在指缝间穿行。在学校的日子里,知识如同精神食粮填充我们的心灵。回到家中的时光中,我学习新技能充实自我,有所感悟。在我的青春时光,我学习的刻章,令我感悟最深,成为青春天际里最绚烂的光芒。因为,学中有悟才是青春。
曾几何时,我从梦中醒来,久久回味着梦中石头粉末飘飞的意境,不愿虚度青春,很想学篆刻。于是便向精通石刻的姥姥请教,姥姥欣然收我为徒。 “首先,你的选中石头。”他笑语,我立马是商店购石,顿时被一块角落里的石头吸引。那石头紫红色的石身,上面缠绕着几条暗黑色的带,像是丝绸轻舞于妙龄少女的腰身,给人一阵神秘,我毫不犹豫地买下这块石头。
有了石头,就要开始篆刻了吧?我满怀期待的像。姥姥却又指明要选择刻的文字,令我又踌躇不定了。突然,我林光一闪,我不是正要在篆刻中得到灵感,不虚度青春么?那就刻 “学中有悟,才是青春吧”看着平整方正的长方体石块,好像是正为了这八个字而出现的,我不禁心生喜悦。
手握刻石,刀与石的厮杀开始了。 “咔嚓咔嚓。”刀子在石头上留下刻痕,也在我心中留下感 悟,刻章需要时间去研究,但稍微一延误便会没有思路,进而废掉作品。这不正像青春,容不得虚度光阴,浪费时间便会一事无成。在人生途中,我们也要学习珍惜时间,把握时光,去成就最好的自己。现在,我正在专心于成就心中那个最好的石克章。怪不得有 “冲刀”“切刀”之分呢。
这时,一不留神,刀刃一划,便滑出了刻痕扎破了手指,鲜红的血珠顷刻间流入刻痕,氤氲了手上的白粉,暗紫色的石块加上鲜红,又增添了几分妩媚。这枚什么,我把石头擦洗,想着。石头在被雕琢的过程中,总会有伤痕,这正如人一样,在人生的成长中,总会有磨难,但不会被困苦艰难所击倒,勇往直前,就能成就最好的自己。终究有一天,会被时光雕琢成一件成品。
一边体会着从篆刻中领悟的道理,一边在石粉的意境中飘悠自在的划着,不久便完成了 “学中有悟,才是青春”的成品。只见这方石刻平整,而又凹凸起伏,其上的文字大气张扬,而又内敛,蕴含着深刻哲理,好似青春最灿烂的花朵,都开在着小小的方寸之间。
刻章也是学习,刻章也有感悟,流畅于方寸之间,体会刻章带来的感悟,学中有悟,才是青春。
青春的回忆作文 800 字 1
奋斗是青春的底色,在自己最灿烂最活力的青春时光里,去追寻,去努力,去奋斗。
法国著名科学家比埃尔 ·居里在 16 岁时不拘泥于单一的学习计划,进行独立思考。他对刚学会的理论知识极其入迷,一心扎进自由选择的科学领域,通过自己的努力去获取知识。他在 19 时被聘为巴黎大学理学院的助教,他在物质条件异常艰苦的情况下,进行了自己最初的研究实验,还筹备建造一间设备齐全的实验室。当他疲惫的时候,他就独自一人散步,有利于他思考。通常在这种情况下,他就会忘记了时间,直到走到精疲力竭。他一旦沉浸于对外部事物的观察思考之中,就会忘掉物质上的困难了。这种青春时的奋斗使他取得了最后的成功,获得了诺贝尔物理学奖。
无独有偶。当法国的比埃尔 ·居里获得 1903 年诺贝尔物理学奖时,一位叫巴勃罗·卡萨尔斯的音乐少年在一间音乐老店旁边发现了一捆破破烂烂的纸,因为年代太久而褪了色,这就是巴赫为大提琴而作的无伴奏组曲。他好奇地翻阅这六首独奏大提琴组曲,字里行间隐藏着怎样的魔力和秘密啊!他从未听说过这些组曲的存在,没有人哪怕是他的老师也从未向他提起过这作品,他赶紧捧着组曲回家,好像它是皇冠上的宝石,一到房间他就开始全心研读。他读了一遍又一遍,那时他才十三岁,而之后的八年中,他对它的好奇与日俱增,这些组曲开启了一个全新的世界。十二年光阴似箭,直到二十五岁他在公众面前演奏其中的一首组曲,正是巴勃罗·卡萨尔斯青春时的兴趣和坚持,让巴赫著名的六首《无伴奏大提琴组曲》重见天日,它们是巴赫作品的精华!
有人说,青春可以蹉跎, “明日何其多,不妨再拖拖”;有人说,青春是用来享受的,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”但是我说:青春只有一回,“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息”。
作为学生,最喜欢的莫过于放假了,但是经常有学生一旦放假,便像出笼的小鸟般,无拘无束地度过一个假期,等到上学时,因为一时无法适应,需要花一段时间才能投入到学习中,而之后还要再用更多的时间去补先前花掉的时间。如此下来,我们不仅要付出更多的努力,更要付出更多的时间。青春就这样一边蹉跎,一边虚度了。那么奋斗的青春到底是什么样呢? “不怕同桌是学霸,就怕同桌过暑假”,有些同学却在暑假里查漏补缺,做好复习和预习。“士别三日,即更刮目相待”,在暑假里奋斗的同学们一开学,成绩突飞猛进。
青春是美好的,寻常的山花凋谢了,还会再开,而我们的青春却一去不复返。青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧,去奋斗,这才是青春!
青春的回忆作文 800 字 2
“花有重开日,人无再少年。不须长富贵,安乐是神仙。”面对青春,我们放荡不羁;面对青春,我们热血澎湃;面对青春,我们斗志昂扬。青春岁月的脚步踏着时空的足迹,悄然地跟随在你的背后,当你转身,你将怎样面对它?
青春很会骄傲。在荀子的劝学中这样写道: “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。”面对青春飞扬的时候,我们就犹如那只骐骥,虽然上天赐予了我们利箭一般的速度,但能力始终是有限的,因为自己的自傲而追求“完美”,熟不知,将会光落入一个“不完美”的深渊。相反地,何不学学那匹驽马,在困难的道路中,虽没有骐骥的速度,但却多了一份更宝贵的东西——坚持不懈。这或许是骄傲的青春应有的精神品质,当有了它时,我们才能“金石可镂”,为自己的人生雕刻出一塑金灿灿的成功雕塑。
青春的叛逆。 “百善孝为先”,这是我国伟大的思想家——孔子说的话。孝道是千百年来传下来的。但青春道上的我们却反其道而行之,与父母的言行相违背。“儿在千里母担忧,母在千里儿不从。”这或许就是年少轻狂的写照,这可行吗?或许应该反思了。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”。当出言不逊时,可曾想过那“手中线”,当不知轻重时,可曾想过“身上衣”。虽有再多的不是,但在父母天使的翅膀的爱的庇护下,我们依然是孩子。
青春有傲骨。俗话说: “人可无傲气,但不可无傲骨”。没有傲骨,哪来的周恩来“为中华之崛起而读书”;没有傲骨,哪来的革命领导人“宁愿饿死,也不吃外国的救济粮”;没有傲骨,又哪来的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦来寒来”。青春懵懂的我们就是凭借这份傲骨,虽不堪回首,但我们依然执著。当生命的长河随波逐流,傲骨便成了我们的一叶扁舟,引领我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们有何不満足呢?
青春放荡不羁,青春热血澎湃,青春斗志激昂,我们应跟随青春的脚步来唱响生命中最完美的乐章。
青春的回忆作文 800 字 3
青春美好的像天上美好的星辰,令人幻想。青春丰富的像五线谱,有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航,我的青春不迷茫。
每个人都有过青春,有着梦想,可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃:这世界上,我与你最配。然而,这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义,梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光,到头发花白时才感叹:我要是当时在拼一把就好了。这样的青春,我宁可不要。青春是梦想起航的之地,亦是梦想实现之所。若将这两者分开,各自的价值又如何挥发到极致,我的青春又怎么会开启呢?我不要这种青春,有梦想的青春才是我的追求。
我的青春不想五岁妹妹的童年,有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的爱情,有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲,有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴,虽然单调,却也美好。
青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着,迷茫着,而忽略了一直陪伴在我们身边的它。梦想呢,就像一座灯塔,青春之路便是那汪洋大海,有了这梦想作引导,我的青春便有了方向,又怎会迷茫呢?
我作为莘莘学子中的一个,同样怀揣着心底的梦,步入高中。我的心中有着大大的斗志,只为了梦想的开花。操场上,那个大声喊 口号 的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子,是我;那个在下课后仍抱住书本不放的 ‘拼命十三妹”,还是我。我不断的付出,挥洒着汗水,也获得了内心的满足与大脑的充实。
有事,那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落,让我产生了放弃的念头。沮丧时,总会明显感到孤独的重量。但时光里,阳光下,睫毛上,都有着我为梦想划过的迹象,我又怎能轻易认输?擦干眼泪,背上行囊,我的青春再次启航。
在青春的征程中,最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我努力,那个最初的梦想,就绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。有梦想做伴,我的青春不迷茫。
青春的回忆作文 800 字 4
在学校的时光度过得飞快,如同水流在指缝间穿行。在学校的日子里,知识如同精神食粮填充我们的心灵。回到家中的时光中,我学习新技能充实自我,有所感悟。在我的青春时光,我学习的刻章,令我感悟最深,成为青春天际里最绚烂的光芒。因为,学中有悟才是青春。
曾几何时,我从梦中醒来,久久回味着梦中石头粉末飘飞的意境,不愿虚度青春,很想学篆刻。于是便向精通石刻的姥姥请教,姥姥欣然收我为徒。 “首先,你的选中石头。”他笑语,我立马是商店购石,顿时被一块角落里的石头吸引。那石头紫红色的石身,上面缠绕着几条暗黑色的带,像是丝绸轻舞于妙龄少女的腰身,给人一阵神秘,我毫不犹豫地买下这块石头。
有了石头,就要开始篆刻了吧?我满怀期待的像。姥姥却又指明要选择刻的文字,令我又踌躇不定了。突然,我林光一闪,我不是正要在篆刻中得到灵感,不虚度青春么?那就刻 “学中有悟,才是青春吧”看着平整方正的长方体石块,好像是正为了这八个字而出现的,我不禁心生喜悦。
手握刻石,刀与石的厮杀开始了。 “咔嚓咔嚓。”刀子在石头上留下刻痕,也在我心中留下感 悟,刻章需要时间去研究,但稍微一延误便会没有思路,进而废掉作品。这不正像青春,容不得虚度光阴,浪费时间便会一事无成。在人生途中,我们也要学习珍惜时间,把握时光,去成就最好的自己。现在,我正在专心于成就心中那个最好的石克章。怪不得有 “冲刀”“切刀”之分呢。
这时,一不留神,刀刃一划,便滑出了刻痕扎破了手指,鲜红的血珠顷刻间流入刻痕,氤氲了手上的白粉,暗紫色的石块加上鲜红,又增添了几分妩媚。这枚什么,我把石头擦洗,想着。石头在被雕琢的过程中,总会有伤痕,这正如人一样,在人生的成长中,总会有磨难,但不会被困苦艰难所击倒,勇往直前,就能成就最好的自己。终究有一天,会被时光雕琢成一件成品。
一边体会着从篆刻中领悟的道理,一边在石粉的意境中飘悠自在的划着,不久便完成了 “学中有悟,才是青春”的成品。只见这方石刻平整,而又凹凸起伏,其上的文字大气张扬,而又内敛,蕴含着深刻哲理,好似青春最灿烂的花朵,都开在着小小的方寸之间。
刻章也是学习,刻章也有感悟,流畅于方寸之间,体会刻章带来的感悟,学中有悟,才是青春。
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