美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（ ）
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【答案】：D
美国著名的认知教育心理学家布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为认知-结构学习论或认知-发现说。
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